閱讀材料,完成下列問題.
材料:地理課上,為了使學(xué)生理解有關(guān)經(jīng)緯線的概念和意義,某老師說:在浩瀚的海洋上,一艘遠(yuǎn)洋輪船出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障,在自救無果的情況下,船長拿起電話向總部求救,如果你是船長,你怎么說呢?一學(xué)生作打電話狀:“喂,總部,我們出事了,快來救我們”,“我是總部,請報告你們的位置”,老師追問,該生遲疑了一下,小聲回答了一句:“我們在太平洋上”,學(xué)生們哄堂大笑,該生馬上說:“不對,不對,我們在經(jīng)度是150°,緯度是45°的海域上”,學(xué)生仍然哄堂大笑.
請問該生的回答為什么引起學(xué)生的哄堂大笑?
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示.
解答:解:利用經(jīng)緯網(wǎng)確定具體位置,一定要點明東西經(jīng)、南北緯,經(jīng)度是150°,緯度是45°的海域上有四個,即(45°N,150°E)、(45°N,150°W)、(45°S,150°E)、(45°S,150°W).該學(xué)生的回答不能確定故障輪船的具體位置,所以引起學(xué)生們的哄堂大笑.
故答案為:學(xué)生第一次哄堂大笑的原因:太平洋面積太大了,不能確定故障輪船的具體位置;第二次哄堂大笑的原因:該生的第二次回答仍沒有把輪船的具體位置說清楚,他說的經(jīng)度是150°,緯度是45°的點在地球上有四個,即(45°N,150°E)、(45°N,150°W)、(45°S,150°E)、(45°S,150°W).
點評:本題考查了經(jīng)緯網(wǎng)的利用,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?岳陽二模)閱讀下列材料,完成有關(guān)試題.
材料一:圖1“我國四大區(qū)域簡圖”;圖2“中國地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長江、黃河自西向東流的主要原因是
 

(2)在長江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是
 
處,主要原因是
 

(3)有關(guān)資料顯示,近30年來,④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因
 

(4)C盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點.你同意哪位同學(xué)的觀點?并說明理由.(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點)

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省岳陽市九校八年級聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。
材料一:圖1“我國四大區(qū)域簡圖” 圖2“中國地形基本骨架圖”

(1)唐朝李煜曾有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。
(2)在長江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來,④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。
(4)C盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點。你同意哪位同學(xué)的觀點?并說明理由。(言之有理即可)

(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點)

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科目:初中地理 來源:2014屆湖南省岳陽市九校八年級聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題。

材料一:圖1“我國四大區(qū)域簡圖” 圖2“中國地形基本骨架圖”

(1)唐朝李煜曾有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨。造成長江、黃河自西向東流的主要原因是________________________。

(2)在長江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是_____處,主要原因是___________。

(3)有關(guān)資料顯示,近30年來,④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因_______________________________________________________。

(4)C盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點。你同意哪位同學(xué)的觀點?并說明理由。(言之有理即可)

(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點)

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料,完成有關(guān)試題.
材料一:圖1“我國四大區(qū)域簡圖”;圖2“中國地形基本骨架圖”
(1)唐朝李煜曾有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感慨.造成長江、黃河自西向東流的主要原因是______.
(2)在長江中下游平原F、G兩處,適宜建大型水電站的是______處,主要原因是______.
(3)有關(guān)資料顯示,近30年來,④地區(qū)凍土層正表現(xiàn)為凍土持續(xù)天數(shù)縮小,凍土深度減小等現(xiàn)象,試分析其根本原因______.
(4)C盆地中的綠洲是我國最大的長絨棉和優(yōu)質(zhì)瓜果產(chǎn)地,對于該地區(qū)未來的發(fā)展方向,小明和小芳同學(xué)有截然不同的觀點.你同意哪位同學(xué)的觀點?并說明理由.(言之有理即可)
(5)水是綠洲農(nóng)業(yè)的生命所系,你認(rèn)為新疆在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中應(yīng)如何合理利用有限的水資源?(至少答兩點)

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科目:初中地理 來源:同步題 題型:材料分析題

閱讀材料,完成下列問題。
材料一:我國早有“巴山夜雨”的民諺,其意為巴山多夜雨。
材料二:晚唐詩人李商隱在《夜雨寄北》中,寄托了他對親人的思念:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
查一查,看巴山在什么地方?想一想,為什么巴山多夜雨呢?
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