【題目】我國四大地理區(qū)域的劃分依據(jù)是（ ）

A. 地理位置 B. 自然環(huán)境特征

C. 人文特征的不同 D. 地理位置、自然和人文地理特征的不同

【答案】D

【解析】試題分析：根據(jù)各地的地理位置、自然和人文地理特點的不同，可以將我國劃分為四大地理區(qū)域即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)線指示南北方向，這樣在南北極點各有（ ）

A．一個方向 B．兩個方向

C．三個方向 D．四個方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國的季風區(qū)與非季風區(qū)圖和夏季風示意圖，完成下列各題。

（1）我國的季風區(qū)與非季風區(qū)圖中A、B所代表的區(qū)域，表示季風區(qū)的是。
（2）讀夏季風示意圖分析，影響我國的夏季風主要來自東面的洋和南面的印度洋，盛行的是偏（南、北）風，氣流特點是（寒冷干燥、溫暖濕潤）。
（3）季風的影響是導(dǎo)致我國降水時空分布不均的主要原因: ①受季風影響，我國東部地區(qū)降水主要集中在季節(jié)。②夏季風不穩(wěn)定容易導(dǎo)致災(zāi)害。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】318國道指從上海到西藏樟木的公路，全長5476千米，是中國目前最長的國道，被中國國家地理雜志評為“中國人的景觀大道”。讀318國道示意圖，完成小題。
（1）318公路沿途能看到（ ）①黃土地貌 ②天府之國 ③三峽風光 ④嶺南風光
⑤七彩云南 ⑥青藏高原 ⑦江浙水鄉(xiāng)
A.①③④⑤
B.③④⑥⑦
C.②③⑤⑥
D.②③⑥⑦
（2）圖中318國道成都以西段比成都以東段沿線地區(qū)（ ）
A.年降水量多
B.年均溫高
C.平均海拔高
D.聚落規(guī)模大
（3）318公路西段公路有利于（ ）①加強青藏地區(qū)的對外聯(lián)系 ②帶動沿線地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
③改善青藏地區(qū)的生態(tài)環(huán)境 ④促進各民族交往與合作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②⑨（壘）
（4）在成都以西路段，沿途生活的少數(shù)民族主要是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列幾種資源中，屬于非可再生資源是（ ）

①水②石油③森林④土地⑤鐵礦⑥太陽能⑦煤

A. ①③④⑥ B. ①②④⑤ C. ②⑤⑦ D. ①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國沿32°N緯線所作的地形剖面圖，回答小題。
（1）中國的地勢特點（ ）
A.西高東低
B.西低東高
C.中部高四周低
D.中部低四周高
（2）圖中數(shù)碼①②③④所代表的地形區(qū)名稱的說法，正確的是（ ）
A.①是云貴高原
B.②是四川盆地
C.③是東北平原
D.④是東海
（3）我國的地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響正確的是（ ）
A.不利于我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展
B.使我國許多大河自東向西注入海洋，溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內(nèi)部，由于降水豐富，水能資源巨大
D.有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成豐沛的降水

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

陜西渭南蘋果生長于黃土高原南部。夏季，當?shù)毓r(nóng)會利用自然生長的雜草覆蓋果樹間的土壤。當?shù)氐奶O果具有“色澤艷麗、角質(zhì)層厚、果肉香脆、酸甜適度、耐貯運”等品質(zhì)特征，暢銷餓羅斯首都莫斯科。

連接重慶和德國杜伊斯堡的“渝新歐”國際鐵路大通道全長11179公里，運行時間16天，運費比航空節(jié)省，運時比海運縮短，運力更大，成為“新絲綢之路”，也使重慶成為國內(nèi)產(chǎn)品搶灘歐洲市場的橋頭堡。如圖示意“渝新歐”國際鐵路。

（1）陜西渭南蘋果“色澤艷麗、角質(zhì)層厚”的自然原因是 。說出果農(nóng)利用自然生長的雜草覆蓋果樹間土壤的主要目的。

（2）從重慶出發(fā)的渝新歐國際鐵路在西安匯入 線。簡述渝新歐國際鐵路對重慶市社會經(jīng)濟發(fā)展的意義。

（3）分析陜西渭南蘋果在俄羅斯首都莫斯科暢銷的原因。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖，回答下列問題。

（麥哲倫船隊環(huán)球航行路線圖）

【1】麥哲倫船隊的環(huán)球航行證實了（ ）

A. 大地是運動的 B．大陸在不斷漂移

C．地球是一個球體 D．板塊處于不斷運動中

【2】麥哲倫船隊的環(huán)球航行先后經(jīng)過了（ ）

A. 大西洋、太平洋、印度洋、大西洋

B．太平洋、大西洋、印度洋、大西洋

C．大西洋、印度洋、太平洋、大西洋

D．印度洋、太平洋、大西洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】森林的環(huán)境效益是（ ）

A. 凈化資源 B. 提供木材 C. 防風固沙 D. 提供藥材

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