【題目】閱讀圖文資料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

們?cè)谟^察高山植被時(shí)發(fā)現(xiàn),在不同海拔高度上,森林有著不同的種群和結(jié)構(gòu)特征,在一個(gè)特定的高度上不再有森林的分布。在一個(gè)特定的區(qū)域內(nèi),理論上森林分布所能達(dá)到的極限高度就叫這個(gè)區(qū)域的林線度。

(1)說(shuō)出我國(guó)林線高度最高和最低值分別位于我國(guó)哪兩個(gè)區(qū)域?(2分)

(2)簡(jiǎn)要描述我國(guó)林線高度的分布特征。(4分)

(3)從圖中可看出我國(guó)南方林線高度比北方高,這是受什么因素影響形成的?這因素是如何影響林線分布高度的?(4分)

【答案】

(1)西藏自治區(qū)東南部、黑龍江北部

(2)由低緯向高緯遞減

(3)緯度;緯度低、氣溫高,林線海拔高

【解析】

試題分析:

1)由圖可知,我國(guó)林線高度最高值是出現(xiàn)在我國(guó)西藏自治區(qū)的東南部;最低值是位于我中緯度最高的黑龍江北部。

2)由圖可知,我國(guó)要線高度是由低緯度向高緯度遞減,緯度越高、氣溫越低,林線高度就越低。

3)由圖可知,我國(guó)林線的高度是南方高,北方低,這是因?yàn)槟戏骄暥鹊、氣溫高,林線可以達(dá)到更高值,而北方緯度高、氣溫低,林線高度更低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),藍(lán)色國(guó)土觀念深入人心。下列我國(guó)海疆近海中,屬于內(nèi)海的是

A. 里海、東海 B. 渤海、瓊州海峽 C. 渤海、黃河 D. 黑海、南海

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】列表比較我國(guó)南方地區(qū)與北方地區(qū)在種植業(yè)上的區(qū)別。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于我國(guó)降水的敘述,不正確的是

A. 降水主要受夏季風(fēng)的影響

B. 降水年際變化不大

C. 降水時(shí)間分配不均勻,大部分地區(qū)的降水集中在夏季

D. 降水地區(qū)差異大,由從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】印度與我國(guó)同屬發(fā)展中大國(guó),其自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況與我國(guó)既有相似之處,更有自身特點(diǎn).讀印度略圖,完成下題.

1印度半島北部的高大山脈是

A. 安第斯山 B. 喜馬拉雅山 C. 阿爾卑斯山 D. 落基山脈

2根據(jù)圖中的資源分布情況分析,適宜發(fā)展鋼鐵工業(yè)的城市是

A. B. C. D.

3不能從此圖中直接得到的信息是

A. 印度三面環(huán)海 B. 印度緯度較低

C. 印度煤、鐵、錳資源豐富 D. 印度人口眾多

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列關(guān)于亞洲的敘述正確的是

A是世界上跨經(jīng)度最廣的大洲

B西南以直布羅陀海峽與非洲為界

C是世界熱帶面積最廣的大洲

D東北隔白令海峽與北美洲相望

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西氣東輸主要是將新疆塔里木盆地的天然氣輸往我國(guó)東部地區(qū)。一線輸油管道西起新疆塔里木的輪南油田,向東到達(dá)上海。讀右圖,回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中,一線輸油管道從中寧到靖邊,穿行在我國(guó)的 高原上。該高原最顯著的地形特征是 。

(2)讀圖乙,歸納新疆地區(qū)地形分布的特點(diǎn)。

(3)根據(jù)左圖提供的信息,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么要建設(shè)西氣東輸工程?

(4)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的不同,產(chǎn)生了不同的環(huán)境問(wèn)題。上海存在的環(huán)境問(wèn)題主要是 ;新疆存在的環(huán)境問(wèn)題主要是 。

(5)上海作為我國(guó)最大的城市,它對(duì)周邊地區(qū)的帶動(dòng)輻射作用有哪些?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖世界年水量分布圖,完成下面小題。

1圖中②地年降水量(  )

A.小于200mmB.200-500mmC.大于500mmD.500-1000mm

2乞拉朋齊是世界雨極,其降水類型主要是(  )

A.對(duì)流雨B.鋒面雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨

3關(guān)于圖中四地的描述,錯(cuò)誤的是(  )

A.①地為熱帶季風(fēng)氣候B.②地氣溫年較差大

C.③地光照充足D.④地雨熱同期

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列材料,回答問(wèn)題。

材料一南水北調(diào)路線示意圖

材料二南水北調(diào)東線逐級(jí)提水示意圖

(1)我國(guó)水資源空間分布特點(diǎn)是______________。

(2)南水北調(diào)工程就是把A_______水系豐富的水資源調(diào)到缺水的_______和_______地區(qū)。

(3)南水北調(diào)東線方案,利用______調(diào)水,緩解了B___、C____、海河三大流域的用水緊張狀況。

(4)中線方案從長(zhǎng)江上游的______及漢江上的_____水庫(kù),向北經(jīng)鄭州、D______,直達(dá)京津兩市。

(5)西線方案是把長(zhǎng)江________游的水資源調(diào)到河流C解決________地區(qū)缺水問(wèn)題。

(6)東線工程在______省穿過(guò)黃河。由材料二可看出能自流調(diào)水的范圍是__________________。

(7)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)和示意圖,分析東線工程的有利條件和不利條件。

有利條件:①________________________, ②________________________。

不利條件:①__________________________, ②_______________________________。

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