精英家教網(wǎng)讀圖回答下列問題.
(1)界線A大致與400mm等降水量線相接近,是我國農(nóng)業(yè)類型中的
 
 
的重要界線.界線A確定的主要因素是
 
(填季風或氣溫).
(2)界線B大致與我國1月
 
等溫線相吻合,大致與
 
毫米等降水量線最接近,也是我國東部地區(qū)的水田和
 
的重要分界線.界線B確定的主要因素是降水和
 
.(填氣溫、地形或季風)
(3)界線C是我國地勢
 
 
的分界線.界線A確定的主要因素是
 
(填降水、地勢或季風).
分析:我國幅員遼闊,自然環(huán)境復雜多樣,形成了各具特色的地理區(qū)域.在中國地圖上,把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來,并根據(jù)實際情況作一定的調(diào)整,就把我國劃分為四大地理區(qū)域,即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū).
解答:解:(1)A400毫米年等降水量線把我國大致劃分為東南與西北兩大半壁.東南半壁受季風影響,雨熱同期,以種植業(yè)為主.西北半壁地處內(nèi)陸,除少部分山地有較多降水外,大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水,或者水熱資源配合欠佳,是我國重要的牧業(yè)地區(qū);
(2)秦嶺、淮河一線是我國東部地區(qū)重要的地理界線,受氣溫和降水的影響,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習慣有顯著的差異.同時它是我國一月份0℃等溫線通過的地方.800mm等降水線通過的地方.溫度帶中,暖溫帶與亞熱帶分界線.干濕地區(qū)中,濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線.耕地類型中旱地和水田的分界線;
(3)C青藏高原的邊緣線是我國地勢第一階梯與第二階梯的分界線.A400毫米年等降水量線受降水的影響,把我國大致劃分為東南與西北兩大半壁.東南半壁受季風影響,降水豐富,雨熱同期.西北半壁地處內(nèi)陸,除少部分山地有較多降水外,大多數(shù)地區(qū)嚴重缺水,或者水熱資源配合欠佳,是我國重要的牧業(yè)地區(qū).
故答案為:(1)畜牧業(yè);種植業(yè);季風;(2)0℃;800;旱地;氣溫;(3)第一階梯;第二階梯;降水.
點評:在學習地理的過程中,地理區(qū)域和地理界線是非常重要的.地理區(qū)域體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)部的地理相似性,地理界線反映出區(qū)域之間的地理差異性.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)南極地區(qū)是科學家的天然實驗室.讀圖回答下列問題.
(1)在圖中粗線上標出地球自轉(zhuǎn)方向.
(2)長城站與中山站會出現(xiàn)極晝極夜現(xiàn)象的是
 
站,它位于南極點的
 
方向.
(3)每年都有大批科學家赴南極地區(qū)考察,當我國處于
 
(季節(jié))時,是考察該地區(qū)最理想的時期.
(4)兩極地區(qū)都是冰雪覆蓋的寒冷世界,其中
 
地區(qū)更寒冷.
(5)科學家在南極地區(qū)多年考察發(fā)現(xiàn),該地區(qū)有冰雪融化、冰層變薄的現(xiàn)象,請你解釋原因.
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖回答下列問題
(1)寫出圖中字母所表示的大洲名稱
A.
 
 B.
 

C.
 
 D.
 

(2)寫出圖中數(shù)字所表示的大洋名稱
 
 ②
 

 
 ④
 

(3)B和D兩大洲的分界線是
 
、A和B兩大洲的分界線是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖回答下列問題.
(1)寫出圖中 A點的經(jīng)緯度.
A(
 
,
 

(2)A在B的
 
方,C在A的
 
方,D在A的
 
方.
(3)A點所在緯線的長度比C點所在緯線的長度
 
【長、短、相等】.
(4)C點位于地球五帶中的
 
帶.
(5)如果要建一所四面都朝南的房子,它選址應在
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖回答下列問題.
(1)昆明人感覺白天最長、夜晚最短時,地球處于公轉(zhuǎn)軌道的
 
(填字母)點上;
(2)地球處于公轉(zhuǎn)軌道D點時,太陽直射點應在
 
線(緯線)上.
(3)今天(4月15日),地球正好處于下列公轉(zhuǎn)軌道的哪兩個點之間?
 

A.A點-B點之間     B.B點-C點之間
C.C點-D點之間     D.D點-A點之間
(4)當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D時,為每年的
 
(日期)前后,此時北極圈內(nèi)會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,北半球晝夜長短狀況是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖回答下列問題.
(1)圖中小河流向是從
 
方流向
 
方.
(2)水電站在學校的
 
方,醫(yī)院在學校的
 
方.
(3)圖中比例尺是
 
式.

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