【題目】亞洲的氣候特征是（ 　）

A. 氣候較為單一 B. 氣候復(fù)雜多樣 C. 海洋氣候顯著 D. 季風(fēng)氣候顯著

【答案】BD

【解析】亞洲南北跨的緯度多，熱量條件相差大；東西跨的經(jīng)度多，降水條件差異大；地形復(fù)雜，地形類形多樣，海拔高差大，因此氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，大陸性特征明顯，其中亞洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候，故本題選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】野外旅行的內(nèi)容豐富多彩，是學(xué)習(xí)地理的重要途徑．野外旅行時用處最少的物品是（ ）

A．隨身聽 B．地圖 C．指南針 D．照相機(jī)

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列四幅圖回答問題。



（1）

上面四幅景觀圖片，分別是代表一個地方的建筑。

第1幅圖代表的是的建筑 ；第2幅圖代表的是的建筑 ；第3幅圖代表的是 的建筑；第4幅圖代表的是建筑 。


（2）分析四幅景觀圖填下表。

圖片

當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c

民居建筑特點

1

2

3

4

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東、西半球的分界線是（ ）

A．20°W和160°E B．赤道 C．本初子午線 D．0°和180°

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“世界人種分布圖”，回答問題

（1）亞洲人口最多的是人種，歐洲分布最廣的是人種。
（2）亞洲西部和非洲北部的阿拉伯人屬于人種，澳大利亞大陸的西北部分布的是人種。
（3）生活在北回歸線附近的人主要是人種和人種。
（4）在人類發(fā)展早期，黑種人主要分布在洲，白種人主要分布在洲，而黃種人則多分布在洲。目前，世界人種的分布比較復(fù)雜，主要是因為所致。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖為“我國夏季風(fēng)來源示意圖”，據(jù)圖完成下面小題：

（1）影響我國的夏季風(fēng)主要是①和②，它們分別是（　　）
A.東南季風(fēng)和西南季風(fēng)
B.東北季風(fēng)和東南季風(fēng)
C.東北季風(fēng)和西北季風(fēng)
D.西北季風(fēng)和西南季風(fēng)
（2）夏季風(fēng)①主要來自（　�。�
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】貴州省是我國石漠化最嚴(yán)重的地區(qū)，生態(tài)環(huán)鏡堪憂，為減輕水土流失和石漠化造成的危害，貴州所采取的生態(tài)環(huán)境恢復(fù)措拖是

①陡坡地修筑梯田 ②封山育林 ③發(fā)展特色產(chǎn)業(yè) ④鼓勵生育，增加石漠化地區(qū)勞動力

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】黃河哺育了燦爛的中華文明，請讀圖完成下列各題．

（1）黃河發(fā)源于高原山，途經(jīng)、黃土高原和（填寫地形區(qū)），最終注入海，其干流呈巨大的“”字，是我國第二河．
（2）黃河上、中、下游分界點是和 ．
（3）黃河流經(jīng)多個省份，其中①為省，②和③的少數(shù)民族分別是族和族．為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實行政策．
（4）黃河中游流經(jīng)黃土高原，容易發(fā)生 ， 最佳的解決措施是 ．
A．加固大堤 B．退耕還林 C．退耕還湖 D．南水北調(diào)
（5）黃河下游“地上河”形成的原因主要是________ ．
A.上中游興修水電站
B.中游水土流失
C.氣候干旱，河流斷流
D.中游圍湖造田．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀大別山東南某地區(qū)等高線地形圖,回答下面小題

【1】明初時期該地“水草豐曠,遍布茅灘”,是著名的養(yǎng)馬基地,當(dāng)時馬廄最有可能位于

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】“遠(yuǎn)處的地平線上,一輪太陽將要落下,西邊的晚霞揮動著絢麗的紗巾,迷糊間,山坡的茅草都鍍上了一片金黃色�！比缭撐臅鴮懹诒卑肭蚨占抑�,則該同學(xué)家的住址是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案