【題目】溫帶地區(qū)亞歐大陸東岸、內(nèi)陸、西岸的氣候類型依次是、和。

【答案】溫帶季風(fēng)氣候；溫帶大陸性氣候；溫帶海洋性氣候
【解析】溫帶地區(qū)亞歐大陸的東岸受海陸性質(zhì)差異的影響，季風(fēng)氣候顯著，形成溫帶季風(fēng)氣候；內(nèi)陸廣闊，距海遠(yuǎn)且受山脈的阻擋，來自海洋的水汽難以到達(dá)，因此形成溫帶大陸性氣候，亞歐大陸的西岸終年受盛行西風(fēng)控制，形成全年溫和濕潤的溫帶海洋性氣候。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列有關(guān)問題。

材料一：發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家人口和國民收入比較圖。

材料二：合作與發(fā)展是人類共同的主題，國家之間在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等方面需要合作。在國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)商談稱為“南北對話”；把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”。

材料三：2003年，中國成為繼美國、俄羅斯之后的第三個(gè)實(shí)現(xiàn)載人航天的國家；2005年，中國又成功將兩名宇航員送上太空；2007年中國將嫦娥一號(hào)衛(wèi)星成功送入太空，2013年12月14日晚，嫦娥三號(hào)在月球表面實(shí)施軟著陸。

（1）根據(jù) 的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。圖中A代表 國家，B代表 國家。

（2）“南北對話”和“南南合作”中的“南”指 國家，因?yàn)檫@些國家主要分布在南半球及北半球南部。

（3）發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家在經(jīng)濟(jì)方面需要合作，發(fā)達(dá)國家的優(yōu)勢在于 （至少達(dá)兩點(diǎn)）。

（4）結(jié)合材料三，判斷下列說法正確的是

A．發(fā)達(dá)國家在所有科技領(lǐng)域都處于領(lǐng)先地位

B．有的發(fā)展中國家在某些領(lǐng)域超過了一些發(fā)達(dá)國家

C．發(fā)展中國家都不注意開發(fā)新產(chǎn)品

D．發(fā)達(dá)國家在科技領(lǐng)域不需要與發(fā)展中國家合作

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國幅員遼闊，與多個(gè)國家相鄰，下列東南亞的國家中，都與我國陸上相鄰的一組是（ ）
A.越南、老撾、緬甸
B.緬甸、泰國、越南
C.越南、老撾、柬埔寨
D.馬來西亞、新加坡、泰國

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】撒哈拉沙漠地區(qū)的氣候類型是（ ）
A.熱帶沙漠氣候
B.熱帶草原氣候
C.熱帶季風(fēng)氣候
D.熱帶雨林氣候

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在一節(jié)地理復(fù)習(xí)課上，老師和同學(xué)們均提出了很多問題。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，幫助他們解決其中的幾個(gè)問題。

(1)明明：“聽說索馬里海盜十分猖獗，我想知道索馬里在什么地方。”

貝貝：“聽說由武漢至廣州高速鐵路的列車跑出了世界最高運(yùn)營時(shí)速，我想體驗(yàn)一下‘陸地飛行’的感覺�！�

在地理課上提供的地圖有：北京市旅游圖、中國交通地圖、中國政區(qū)地圖、世界政區(qū)地圖。請你幫助他們從中選擇合適的地圖：

明明應(yīng)選擇 ；貝貝應(yīng)選擇 。

(2)復(fù)習(xí)課上，老師采用了讓學(xué)生“摘果實(shí)”的形式來檢測學(xué)生所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。下面是老師提供的結(jié)滿累累果實(shí)的大樹，試將樹上屬于下列果籃中的“果實(shí)”摘放到相應(yīng)的果籃里。(均填序號(hào))

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】全球氣溫分布規(guī)律的說法，正確的是（ ）

A．赤道地區(qū)氣溫低，兩極地區(qū)氣溫高

B．海拔每升高100米，氣溫降低6℃

C．氣溫大致由低緯向高緯遞減

D．北半球等溫線平直，南半球等溫線彎曲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題.

（1）寫出下列各字母所代表的地形區(qū)名稱：A_________高原、C_________高原、E_________盆地。

（2）寫出我國以下山脈的名稱:①__________嶺③___________山。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列名勝古跡全部位于北京的是（ ）

A．故宮、頤和園、宋城 B．天壇、故宮、八達(dá)嶺長城

C．天安門、十三陵、大三巴牌坊 D．赤嵌樓、日月潭、黃鶴樓

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】《中國國家地理》雜志社于2017年10月推出“慢步中國”專輯，其中一條慢步路線是走“胡線”(即胡煥庸線，是指黑河—騰沖兩地的連線)該路線為四個(gè)地段：東北段、山西段、陜西段、西南段根據(jù)圖文資料，回答下列問題

（1）“胡煥庸線”是我國的人口地理分界線，該線揭示的我國人口分布特點(diǎn)是什么?

（2）走“胡線”的東北段穿越山脈A，山脈兩側(cè)地理環(huán)境差異顯著，根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下表

（3）走“胡線”的山西段和陜西段主要位于________(地形區(qū))，該地形區(qū)地處沿海向內(nèi)陸的過渡地帶，據(jù)圖說明該地區(qū)降水的空間分布特點(diǎn)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析該地形區(qū)水土流失對R河下游帶來不利影響要采取的根本治理措施是什么?

（4）圖中B山脈為________，請說出它和淮河一線的地理意義(至少兩條)

（5）走“胡線”的西南段的體驗(yàn)者于8、9月份穿越橫斷山脈，請推測一下，體驗(yàn)者會(huì)遇到哪些艱難?

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同步練習(xí)冊答案