【題目】讀某地等高線(米)地形圖,回答問題。

(1)圖中甲處表示

A、山頂 B、山谷

C、山脊 D、陡崖

(2)圖中四條登山路線,坡度最陡的是

【答案】

(1)D;

(2)③.

【解析】

試題分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂,兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部,等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地,等高線向海拔低處凸為山脊,等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的地方為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.

解:讀圖分析可知:

(1)從圖中可以看出,甲處等高線重合,應(yīng)為陡崖.

(2)在等高線地形圖上,等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.圖中四條登山路線,坡度最陡的是③,原因在于③處等高線比其它三處密集.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀沿某緯線我國地形剖面圖,完成下列各題。

(1)據(jù)圖可以推出我國地勢的總體特征是 。這種地勢特征對我國的河流有何影響?

(2)我國地勢各階梯上分布著不同的地形區(qū),圖中位于地勢第一級階梯上的是 ,位于地勢第三級階梯上的是

(3)溝壑縱橫描述的是我國 (地形區(qū))的地表特征。該高原存在的主要生態(tài)問題是 。下圖是該高原某地多年來的氣候資料,據(jù)圖分析形成該生態(tài)環(huán)境問題的氣候

原因 ,治理該生態(tài)問題的措施主要是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】

1工業(yè)區(qū): ______________工業(yè)區(qū)____________工業(yè)區(qū) __________工業(yè)區(qū)__________工業(yè)區(qū)

2工業(yè)城市______________________________________________

3日本工業(yè)主要集中分布在 _____________沿岸和_______________ 沿岸。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列材料,回答問題:

材料一:京津唐工業(yè)基地是我國20世紀(jì)50年代發(fā)展起來的綜合性工業(yè)基地北京是我國的政治、文化中心、信息中心、科技中心成渝地區(qū)總面積2061平方千米,區(qū)域內(nèi)人口接近1億;成渝地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,資源豐富

材料二:京津唐地區(qū)圖、成渝地區(qū)圖

1填出京津唐地區(qū)和成渝地區(qū)對比表

地形區(qū)

氣候類型

主要自然植被

世界自然、文化遺產(chǎn)

京津唐地區(qū)

溫帶季風(fēng)氣候

故宮、長城

成渝地區(qū)

四川盆地

常綠闊葉林

只填1個

2讀圖分析,兩個地區(qū)圖中,比例尺較大的是 大宗工業(yè)產(chǎn)品運(yùn)輸選擇的最佳交通運(yùn)輸方式是 運(yùn)輸

3兩個地區(qū)中高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)最發(fā)達(dá)的是 城市名稱).

4京津唐地區(qū)與成渝地區(qū)的優(yōu)勢要素有所不同,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,可以進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ),協(xié)同發(fā)展請?zhí)畛?/span>圖中① ,② 所表示的優(yōu)勢要素.(提示:可從資源、資金、勞動力、信息、科技等方面選擇,各選填2個

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】連接太平洋和印度洋的最近通道是(

A.蘇伊士運(yùn)河 B.霍爾木茲海峽

C.馬六甲海峽 D.臺灣海峽[]

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下面地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題.

(1)讀圖,請在圖中括號內(nèi)用箭頭(→)標(biāo)注地球公轉(zhuǎn)的方向.

(2)地球公轉(zhuǎn)一周的時間是

(3)由于地球公轉(zhuǎn),地球上產(chǎn)生了 現(xiàn)象

A.晝夜現(xiàn)象 B.四季變化 C.晝夜更替 D.板塊運(yùn)動

(4)當(dāng)?shù)厍蜓毓D(zhuǎn)軌道至C點(diǎn)位置時,太陽直射在 (緯線);此時,省會昆明正處于 (春、夏、秋、冬)季.

(5)南北半球季節(jié)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,對圖中各點(diǎn)的敘述正確的是( )

A乙的經(jīng)緯度為60°E,40°N B甲的時間比乙的時間早

C有極晝極夜現(xiàn)象的只有丁點(diǎn) D位于西半球的只有甲點(diǎn)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是我國某區(qū)域等高線地形圖,讀圖回答問題。

【1】華華同學(xué)量得圖中周、王兩村莊直線距離為56厘米。請你幫他算算兩村莊間實際直線距離約為__________千米。假如圖中AB兩山峰的相對高度為120米,則B山峰的實際海拔高度是

【2】圖中C地山體部位名稱是________。張明同學(xué)想攀登B山峰,圖中①②兩條線路中更具有挑戰(zhàn)性的是__________線路。

【3】豆豆同學(xué)想要考察圖示區(qū)域河流水文特征。甲、乙兩處中他最應(yīng)該選擇的是處,這樣才有可能找到河流,并推斷該河流可能的流向大致是__________。

【4】假如你是王村的村主任,談?wù)勀闳绾螏ьI(lǐng)村民發(fā)家致富?請你根據(jù)圖示信息提出兩條可行的建設(shè)性建議。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國南方某地等高線地形圖,完成下列問題。

【1】四村中海拔最高的是 ( )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【2】乙村所處的地形部位是 ( )

A.山脊 B.鞍部 C.山頂 D.山谷

【3】下列說法正確的是 ( )

A.丁地附近有可能形成新的河流

B.圖中公路走向為東北西南

C.四村中最有可能發(fā)展成為城鎮(zhèn)的是甲村

D.依據(jù)盛行風(fēng)向,此時本地區(qū)降水量較少

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