【題目】讀中國(guó)水資源分布圖,完成下列問(wèn)題.

(1)從圖中看出,我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是:________;為解決水資源空間分布不均的問(wèn)題,可以采取的措施是:________.

(2)我國(guó)水資源在季節(jié)分布上的特是:________;產(chǎn)生的原因是:________.

(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展________業(yè).

(4)從圖中可以看出,章丘市處于我國(guó)的________帶內(nèi);為緩解我市的缺水問(wèn)題,可以采取的措施有________.(至少兩條)

【答案】(1)南多北少東多西少;跨流域調(diào)水

(2)夏秋多 冬春少;夏秋季節(jié)降水多

(3)畜牧

(4)過(guò)渡;節(jié)約用水 保護(hù)水資源

【解析】(1)我國(guó)水資源的分布特點(diǎn)是時(shí)空分布不均勻,從時(shí)間上看,夏秋多,冬春少,從空間上看,東多西少,南多北少,跨流域調(diào)水是解決水資源地區(qū)分布不均的有效方法;修建水庫(kù)是解決水資源時(shí)間分配不均的有效方法,故從圖中看出,我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是東多西少,南多北少;為解決水資源空間分布不均的問(wèn)題,可以采取的措施是跨流域調(diào)水。

(2)我國(guó)季風(fēng)氣候顯著,降水時(shí)間分布不均,夏秋降水多,冬春降水少,受降水的影響,我國(guó)水資源在季節(jié)分布上的特點(diǎn)是夏秋多,冬春少。

(3)在我國(guó)少水帶地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)適宜發(fā)展畜牧業(yè),這些地方草原遼闊,牧場(chǎng)寬廣,水草肥美,適合發(fā)展畜牧業(yè)。

(4)章丘市位于山東省,讀圖可知:章丘市處于我國(guó)的過(guò)渡帶內(nèi);為緩解我市的缺水問(wèn)題,可以采取的措施有節(jié)約用水、保護(hù)水資源等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)比例尺的敘述,正確的是( 。

A. 圖幅一樣,比例尺越大,圖上范圍越大,比例尺越小,圖上范圍越小

B. 繪世界政區(qū)圖要用小比例尺,繪學(xué)校平面圖要用大比例尺

C. 比例尺也叫縮尺,表示圖上距離縮小的程度

D. 在圖上量算實(shí)際距離,使用文字比例尺最方便

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】民居與當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境關(guān)系密切。我國(guó)南方傳統(tǒng)民居的屋頂坡度較大,主要是為了( )
A.便于更快散熱
B.便于雨水下瀉
C.便于空氣流通
D.便于接受更多的陽(yáng)光

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示意的是2015年我國(guó)局部區(qū)域的春運(yùn)規(guī)模(數(shù)字代表由廣州乘火車(chē)的春節(jié)回流總?cè)藬?shù))。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)。

1依圖可推測(cè),該區(qū)域春運(yùn)期間壓力最大的鐵路干線應(yīng)是( 。

A. 京廣線

B. 焦柳線

C. 浙贛線

D. 隴海線

2珠江三角洲發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)條件是( 。

A. 特帶季風(fēng)氣候,水熱條件好

B. 京廣、京滬鐵路直通水區(qū)

C. 礦產(chǎn)資源和能源充足

D. 位于我國(guó)東南沿海,且毗鄰港澳

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)歌《敕勒歌》中“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,描述的是以下哪個(gè)地形區(qū)的景色 ( )

A. 東北平原 B. 內(nèi)蒙古高原

C. 青藏高原 D. 華北平原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀東北三省簡(jiǎn)圖,回答問(wèn)題。

(1)鄰國(guó)A是___________,河流①是____________。

(2)B省的簡(jiǎn)稱(chēng)是_____________,C省的行政中心是__________________。

(3)D是___________(山脈),其東側(cè)的東北平原土壤肥沃,被稱(chēng)為“___________土地”(填黑或黃)。

(4)東北三省的農(nóng)作物一年______________熟。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “北京中軸線”是我國(guó)重要文化遺產(chǎn),中軸線及其兩側(cè)對(duì)稱(chēng)的古建筑群和傳統(tǒng)街區(qū)見(jiàn)證了古都的歷史變遷。下圖為“北京中軸線”示意圖。讀下圖,完成下面小題。

1“北京中軸線”上最能反映其悠久歷史的是( )

A.眾多的古代建筑B.環(huán)形的分布格局

C.便捷的城市道路D.優(yōu)美的現(xiàn)代公園

2中軸線申報(bào)世界文化遺產(chǎn),將更加凸顯北京是全國(guó)的( )

A.文化中心B.政治中心C.科技創(chuàng)新中心D.國(guó)際交往中心

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】最先證明地球是球形的事件是 ( )

A. 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸 B. 麥哲倫環(huán)球航行

C. 人造地球衛(wèi)星的發(fā)射和使用 D. 登上月球的宇航員看到的地球

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于經(jīng)緯線的描述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 所有緯線長(zhǎng)度都相等 B. 緯線指示東西方向

C. 所有經(jīng)線長(zhǎng)度都相等 D. 經(jīng)線指示南北方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案