【題目】讀右圖，回答下列問題。

【1】讀甲圖，自3月21日至6月22日，地球運行在公轉(zhuǎn)軌道A、B、C、D四段中的

A、B段 B、C段 C、A段 D、D段

【2】讀乙圖， 自3月21日至6月22日，此時段太陽直射點的移動方向箭頭的代號是

A、a B、b C、c D、d

【3】此時段北極圈內(nèi)極晝范圍的變化趨勢是

A、逐漸擴大 B、逐漸縮小

C、沒有變化 D、無法判斷

【答案】

【1】A

【2】A

【3】A

【解析】

試題分析：

【1】當?shù)厍蜻\行到A段時，時間在12月22日到3月21日左右，運行到B段時，時間在3月21日到6月22日左右，運行到C段時，時間在6月22日到9月23日左右，運行到D段時，時間在9月23日到12月22日左右，故選A。

【2】3月21日至6月22日期間，太陽直射點在a，6月22日至9月23日，太陽直射點在b，9月23日至12月22日，太陽直射點在c，12月22日至3月21日，太陽直射點在d，故選A。

【3】當節(jié)氣是春分時，北極圈內(nèi)晝夜平分，當節(jié)氣是夏至時，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，當節(jié)氣是秋分時，北極圈內(nèi)晝夜平分，當節(jié)氣是冬至時，北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“讀中國干濕地區(qū)分布示意圖”，完成下列問題。

（1）在圖中用2B鉛筆或碳素筆描出濕潤區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線。

（2）根據(jù) 與 的關系，可將我國劃分為四類干濕地區(qū)。其中濕潤和半濕潤地區(qū)的分界線大致通過 （山脈） （河流）一線和青藏高原的東南邊緣。

（3）圖中城市位于濕潤地區(qū)的有武漢、 、廣州和 ；位于半濕潤地區(qū)的有北京和 ；位于半干旱地區(qū)的有蘭州和 ；而烏魯木齊正好介于干旱與半干旱地區(qū)之間。

（4）我國年降水量最多的地方是（ ）

A.臺灣火燒寮 B.吐魯番盆地 C.曾母暗沙 D.珠江三角洲

（5）從干濕地區(qū)來看，山西省屬于（ ）

A.濕潤和干旱地區(qū) B.干旱和半干旱地區(qū)

C.濕潤和半濕潤地區(qū) D.半濕潤和半干旱地區(qū)

（6）說說下圖中房屋建筑形式與當?shù)亟邓g的關系。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下面是“哈爾濱、武漢、北京、廣州四城市的氣溫曲線和降水柱狀圖”讀圖，完成下列問題。

（1）根據(jù)各地月氣溫的數(shù)值及其變化、降水量的多少及各月的分配情況，分析判斷四城市分別是A B C D 。

（2）四城市中年降水量最多的是 ，年降水量最少的是 （城市）。

（3）從雨季長短看，北方地區(qū)雨季 ，南方地區(qū)雨季 。

（4）四城市中，氣溫年較差最大的是哈爾濱，最小的是 （城市）。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題：

(1)A、B、C、D四處，屬于背斜的是_______________，屬于向斜的是______________。

(2)此時，背斜在地貌上是___ ___，原因是___ ______；向斜在地貌上是____________，原因是_____ __________。

(3)找油氣應在圖中的_________處，找地下水應在 _______處。

(4)如果修建地下隧道，應選擇在_________，原因是____________ _______________。

(5)圖中所示巖石，按成因?qū)儆赺_____________巖。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列要求：

（1）我國各民族都有自己的風俗習慣、豐富多彩的文化藝術和傳統(tǒng)的體育活動，四幅圖中分別代表的少數(shù)民族是：A 族，B 族，C 族，D 族。

（2）“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”是對 圖所示的少數(shù)民族聚居的草原景觀的描述。

（3）簡述我國民族分布的基本特點是： 、 、 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國的季風示意圖，回答問題。

（1）根據(jù)圖中的風向判斷，此圖出現(xiàn)的時間應該是我國的______季。

（2）A、B兩區(qū)的分界線是 _____________________

（3）①為______ 季風，主要來自_________ 洋；②為___________季風，主要來自________洋。

（4）B區(qū)的降水特點及原因是 _________________________________。

（5）舉例說明冬、夏季風活動異常給我國帶來的危害。

冬季風：

夏季風：

（6）我國夏季氣溫的特點是：___________________________.

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“等高線地形圖”，回答問題：

（1）寫出圖中字母所在處地形部位的名稱：

A______ B______ C______ D______

（2）甲地海拔為______米，甲、乙兩地的相對高度約______米。

（3）甲地在乙地的_________方向。

（4）如果在圖示地區(qū)建造一座水庫，圖中字母最適合修建攔水大壩的地點是_______處。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某中學七年級(1)班地理興趣小組開展了一系列演示實驗和探究活動，請你和他們一起來解決下列問題。

【演示實驗】在學習“地球的自轉(zhuǎn)”時，運用地球儀做了一個演示實驗。在暗室里，將一盞電燈放在桌子上代表太陽，在電燈旁放一個地球儀代表地球，撥動地球儀模擬地球自轉(zhuǎn)運動，觀察地球儀的受光區(qū)域及其變化。

(1)地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著圖中的字母B所在的______不停地旋轉(zhuǎn)運動；撥動地球儀，使其運動的方向是__________，如果從北極上空看是______時針，地球自轉(zhuǎn)一周的時間約是________。

(2)這一實驗演示的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的____________現(xiàn)象。

【探究活動】擬探究“喜馬拉雅山脈主峰——珠穆朗瑪峰不斷升高的原因”。下面是他們擬定的探究過程。

(3)由下圖說明板塊發(fā)生張裂運動時，地表會形成________________。

(4)由圖說明板塊發(fā)生碰撞擠壓時，地表會形成__________。

(5)六大板塊中幾乎全部位于海洋中的是____________板塊。喜馬拉雅山脈主峰——珠穆朗瑪峰不斷升高的原因是 ______ 板塊與______板塊的擠壓。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界糧食生產(chǎn)地區(qū)不平衡和國家間分配不均，是產(chǎn)生糧食問題的根源，許多國家長期存在糧食危機，被視為“饑餓熱點”。讀圖，回答下列問題。

（1）目前，面臨糧食危機的地區(qū)主要分布在亞洲和 洲。

（2）A地區(qū)制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要自然原因是 。

（3）B地區(qū)是世界重要糧食出口區(qū)，該地區(qū)出口的主要糧食是 ，①地區(qū)糧食生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因是 災害頻繁。

（4）美國是世界糧食生產(chǎn)和出口大國，其南部的新奧爾良是重要的糧食運輸港口，其糧食主要輸往 洲西部、東部和亞洲的 地區(qū)。

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