【題目】下列各組地形單元中,全部位于北方地區(qū)的是
A. 東北平原、華北平原 B. 黃土高原、東南丘陵
C. 云貴高原、東南丘陵 D. 內蒙古高原、四川盆地
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】人工智能、基因工程和納米科學被認為是二十一世紀三大尖端技術,其發(fā)展主要依托
A. 豐富的勞動力資源 B. 稀有的礦產資源
C. 高端的知識技術 D. 便捷的交通運輸
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國的經留待分布和南水北調線路”圖,回答下列問題
(1)我國水資源的空間分布特點是:_____
(2)南水北調工程是指把_____流域豐富的水資源,通過引水工程輸送到缺水嚴重的_____地區(qū)。
(3)南水北調工程總體格局分為東線,中線和西線三條調水路線,其中東線利用我國著名的_____運河作為輸水主河道,中線的起點位于漢江中上游的_____水庫;東線,中線沿途地區(qū)的土地利用類型是_____。
(4)根據我國的徑流帶分布圖判斷,北海市屬于_____帶。
(5)解決我國水資源空間分布不均勻的問題,除修建跨流域調水工程外,還可以采取的措施有_____、_____(寫出兩條)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】日本平均每年火山、地震次數(shù)多達1500多次,比吃飯的次數(shù)還多,這是因為
A. 日本多山地 B. 日本是島國
C. 日本國土狹長 D. 日本位于板塊交界處
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】關于A和B、C三線的描述,正確的是( 。
A.A為我國內流區(qū)、外流區(qū)的分界線B.B為我國地勢階梯分界線
C.B為我國季風區(qū)、非季風區(qū)分界線D.C為我國濕潤區(qū)、半濕潤區(qū)分界線
【2】圖中①、②、③與甲、乙、丙三地的組合最有可能的是( 。
A.①為甲②為乙③為丙B.①為甲②為丙③為乙
C.①為丙②為甲③為乙D.①為丙②為乙③為甲
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