【題目】某考察團(tuán)到日本考察,順便游覽日本的名勝。據(jù)此回答下列各題。
【1】考察團(tuán)到達(dá)日本首都東京時(shí)正值櫻花盛開的季節(jié),旅游團(tuán)成員們提出了希望游覽象征日本的旅游勝地。這個(gè)旅游勝地是( )
A.泰山 B.富士山 C.高尾山 D.金剛山
【2】考察團(tuán)在考察日本工業(yè)時(shí),深深感受到其技術(shù)優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)其工業(yè)發(fā)展的弱點(diǎn),就是( )
A.有豐富的勞動(dòng)力資源 B.地域狹小,資源貧乏
C.島國(guó)海岸線曲折 D.火山、地震的威脅大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料,思考環(huán)境對(duì)聚落的影響。
材料一:新疆地區(qū)聚落多分布在綠洲上,廣大沙漠地區(qū)人煙稀少。
材料二:我國(guó)大慶地區(qū)原來荒草叢生,自從開采了石油之后,就迅速發(fā)展成為人口眾多的城市。
材料三:深圳原來是個(gè)小漁村,因緊鄰香港,受政策扶持得以迅速發(fā)展為窗口城市。
材料四:山區(qū)中的城市一般呈條帶狀分布而且規(guī)模較小。
材料一說明________對(duì)聚落分布的影響;
材料二說明________對(duì)聚落發(fā)展的影響;
材料三說明___________、交通對(duì)聚落發(fā)展的影響;
材料四說明________對(duì)聚落分布的影響。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】仙游的經(jīng)緯度大約為北緯25度,東經(jīng)118.6度;卮鹣铝懈黝}
【1】仙游的緯度大約是北緯25度,在習(xí)慣上表示方式是( )
A、25°S B、25°N C、25°E D、25°W
【2】仙游屬于地球五帶中的 ( )
A、熱帶 B、北溫帶 C、北寒帶 D、南溫帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)亞洲各地區(qū)的文化與當(dāng)?shù)刈匀粭l件或民族風(fēng)俗關(guān)系的敘述,正確的是( )
A.日本多地震,其建筑設(shè)計(jì)多為抗震建筑
B.恒河三角洲地區(qū)氣候干燥,生活在這里的孟加拉人,以車為交通工具
C.西伯利亞地區(qū)氣候嚴(yán)寒,生活在這里的人們居住帳篷,身著寬大的袍子過著游牧生活
D.沙特阿拉伯地區(qū)地處熱帶干旱地區(qū),生活在這里的達(dá)雅克人居位高架屋
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】假如中國(guó)某經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)準(zhǔn)備于今年7月份赴東南亞采購(gòu)貨物,并觀光考察。據(jù)此完成下列各題。
【1】該代表團(tuán)的隨行物品中,最不需要準(zhǔn)備的是
A.雨傘 B.御寒衣物 C.攝像機(jī) D.地圖
【2】下列產(chǎn)品最有可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是
A.橡膠 B.小麥 C.牛奶 D.棉花
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一則新聞中寫道:美國(guó)軟件總公司下班時(shí),將未完成的軟件程序通過網(wǎng)絡(luò)傳至印度分公司繼續(xù)編寫,當(dāng)印度公司下班時(shí)再傳至美國(guó)公司。如此反復(fù)進(jìn)行,可提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率。其中反映的地理信息是( )
①兩國(guó)利用時(shí)間的差異,提高了工作效率 ②美國(guó)、印度均是軟件業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家③兩國(guó)經(jīng)濟(jì)合作體現(xiàn)了“南南合作”的模式 ④印度已經(jīng)成為世界發(fā)達(dá)國(guó)家
A. ①②③ B. ①② C. ①③④ D. ①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問題。
材料:地理課上,為了使學(xué)生理解有關(guān)經(jīng)緯線的概念和意義,某老師說:在浩瀚的海洋上,一艘遠(yuǎn)洋輪船出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障,在自救無果的情況下,船長(zhǎng)拿起電話向總部求救,如果你是船長(zhǎng),你怎么說呢?一學(xué)生作打電話狀:“喂,總部,我們出事了,快來救我們”,“我是總部,請(qǐng)報(bào)告你們的位置”,老師追問,該生遲疑了一下,小聲回答了一句:“我們?cè)谔窖笊稀保瑢W(xué)生們哄堂大笑,該生馬上說:“不對(duì),不對(duì),我們?cè)诮?jīng)度是150°,緯度是45°的海域上”,學(xué)生仍然哄堂大笑。
請(qǐng)問該生的回答為什么引起學(xué)生的哄堂大笑?
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