讀地中海、阿爾卑斯山一喜馬拉雅山地帶圖（下圖），結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答下題。

(1)

我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石；說明

[　　]

A．

這里曾經(jīng)是海洋

B．

這些生物曾生活在陸地上

C．

生物在不斷進(jìn)化

(2)

根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，喜馬拉雅山是由哪兩大板塊碰撞擠壓形成的？

[　　]

A．

亞歐板塊與非洲板塊

B．

亞歐板塊與印度洋板塊

C．

非洲板塊與印度洋板塊

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地中海、阿爾卑斯山-喜馬拉雅山地帶示意圖”，回答下列問題：
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（1）寫出字母所代表的地理事物的名稱：A
 
板塊，B
 
運(yùn)河，C
 
洋，D
 
洲．
（2）根據(jù)測(cè)量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴(kuò)張，有人預(yù)言，幾千萬年后，紅海將成為新的大洋，你認(rèn)為可能嗎？請(qǐng)說明理由．
 
．

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科目：初中地理 來源：2016屆江蘇省無錫市七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“地中海、阿爾卑斯山、喜馬拉雅山脈成因示意圖”，回答下列各題。

1.喜馬拉雅山脈的形成是下列哪兩個(gè)板塊碰撞的結(jié)果??? (??? )

A、亞歐板塊與非洲板塊????????????? ????????????? ????????????? B、亞歐板塊與印度洋板塊

C、非洲板塊與印度洋板塊????????????? ????????????? ????????????? D、亞歐板塊與太平洋板塊

2.幾千萬年后，最有可能成為新的大洋的是??? (??? )

A、地中海?????????? B、紅海????

C、阿爾卑斯山脈???? D、阿拉伯半島

 

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科目：初中地理 來源：2016屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀地中海、阿爾卑斯山―喜馬拉雅山地帶示意圖,結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答各小題。

1.下列地區(qū)或國家主要位于亞歐板塊的是

A．中國          B．美國         C．印度洋       D．阿拉伯半島

2.現(xiàn)代測(cè)量表明，歐洲和非洲之間的地中海在不斷縮小。有人預(yù)言,幾千萬年后, 地中海將會(huì)消失，根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn),地中�？s小的原因是

A．非洲板塊和亞歐板塊發(fā)生碰撞擠壓運(yùn)動(dòng)    B．非洲板塊和印度洋板塊發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)

C．亞歐板塊和太平洋板塊發(fā)生碰撞擠壓運(yùn)動(dòng)  D．亞歐板塊和印度洋板塊發(fā)生張裂運(yùn)動(dòng)

3.地理工作者在考察喜馬拉雅山時(shí)，發(fā)現(xiàn)了海洋生物的化石.這說明

A．這里曾經(jīng)有人類活動(dòng)                    B．這里曾經(jīng)是海洋環(huán)境

C．這里曾經(jīng)發(fā)生下降運(yùn)動(dòng)                  D．海洋動(dòng)物也曾生活在陸地上

 

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科目：初中地理 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）地理（解析版） 題型：選擇題

讀地中海、阿爾卑斯山一喜馬拉雅山地帶圖，結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答以下小題。

1.我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石；說明

A．這里曾經(jīng)是海洋         B．這些生物曾生活在陸地上           C．生物在不斷進(jìn)化

2.根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)，喜馬拉雅山是由哪兩大板塊碰撞擠壓形成的?

A．亞歐板塊與非洲板塊     B．亞歐板塊與印度洋板塊         C．非洲板塊與印度洋板塊

 

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“地中海、阿爾卑斯山—喜馬拉雅山地帶示意圖”，回答下列問題：

（1）寫出字母所代表的地理事物的名稱：A            板塊，B             運(yùn)河，

C            洋，D            洲。

（2）根據(jù)測(cè)量，亞洲和非洲之間的紅海在不斷擴(kuò)張，有人預(yù)言，幾千萬年后，紅海將成為新的大洋，你認(rèn)為可能嗎？請(qǐng)說明理由。

                                                                            

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