【題目】下列匹配不正確的是（　�。�
A.巴西﹣﹣?zhàn)闱?/span>
B.西班牙﹣﹣斗牛
C.波蘭﹣﹣風(fēng)車
D.阿拉伯﹣﹣駝隊(duì)

【答案】C
【解析】遨游在地理知識(shí)的海洋，我們似乎看見了西伯利亞居民冒著嚴(yán)寒在冰雪中跋涉的生動(dòng)情景，感受到巴西足球比賽和狂歡節(jié)的熱烈氣氛；我們了解到非洲大漠阿拉人駝隊(duì)生活的艱辛，也分享了歐美人民在圣誕夜里的歡樂(lè)；我們好像在大洋洲土著居民的部落里欣賞到他們奇特的禮節(jié)，在《斗牛士之歌》的旋律中觀看了驚險(xiǎn)的西班牙斗牛場(chǎng)面。荷蘭人將風(fēng)車視為幫助他們發(fā)展的“功臣”，確定每年5月的第二個(gè)星期六為“風(fēng)車日”。這一天，全國(guó)的風(fēng)車一齊轉(zhuǎn)動(dòng)，舉國(guó)歡慶。
故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“東西半球大洲和大洋的分布”圖，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中甲是_________半球，乙是________半球。

（2）寫出圖中大寫字母代表的大洲名稱：A_________；B__________；C________；D________；E_________；F__________；G__________。

（3）寫出圖中小寫字母代表的大洋名稱：a__________；b____________；c___________；d_____________。

（4）寫出圖中緯線名稱：①___________，②_____________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)地區(qū)的氣溫變化是有規(guī)律的，以一天為周期的氣溫變化，叫做氣溫；以一年為周期的氣溫變化，叫做氣溫。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)少數(shù)民族與其特點(diǎn)組合正確的是（ ）

A．壯族---孔雀舞 B．回族---分布最廣

C．滿族---人口最多 D．藏族---潑水節(jié)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理與日常生活密切相關(guān)，下列選項(xiàng)中不正確的是（　�。�
A.日本人喜歡吃魚
B.新疆人愛吃羊肉抓飯
C.南方地區(qū)房屋屋頂坡度大
D.海南省普及冰上運(yùn)動(dòng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是比例尺的表示方式的是（　　）
A.數(shù)字式
B.文字式
C.線段式
D.簡(jiǎn)單式

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣與我們的生活密不可分，我們每天都在關(guān)注天氣變化情況。下面是某地理興趣小組制作的天氣情況記錄表（部分），請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問(wèn)題

（1）表中1月5日該地的最低氣溫和最高氣溫分別是________、________。

（2）天氣情況記錄表中，有雷陣雨天氣的日期是________。

（3）表示3月25日風(fēng)向、風(fēng)力的符號(hào)是（____）

A.B.C.D.

（4）根據(jù)天氣情況記錄表中5月7日的天氣狀況，推測(cè)該地區(qū)在衛(wèi)星圖上的顏色為________（填“綠”或“白”）。

（5）根據(jù)如表中天氣情況，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)最合理的戶外活動(dòng)項(xiàng)目，（包括日期、活動(dòng)名稱）________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是張鳴同學(xué)家附近的街道簡(jiǎn)圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】將圖中的線段比例尺改為數(shù)字比例尺，表示正確的是（ ）

A. 1:10 000 000 B. 1:10 000

C. 1:20 000 000 D. 1:20 000

【2】張鳴經(jīng)常從家出發(fā)，繞街心花園順時(shí)針散步，他散步的方向是（ ）

A. 西—南—東—北—東 B. 南—東—北—西—南

C. 東—西—南—北—東 D. 南—西—北—東—南

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】西北地區(qū)的主要自然特征（ ）
A.濕潤(rùn)
B.半濕潤(rùn)
C.干旱
D.半干旱

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同步練習(xí)冊(cè)答案