【題目】板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，全球大陸板塊共有 （ ）

A.8塊 B.7塊 C.6塊 D.5塊

【答案】C

【解析】

試題分析：

板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)認(rèn)為，由巖石組成的地球表面并不是一塊整體，而是由亞歐板塊、太平洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊拼合而成，組成地表的各大板塊處于不停的運(yùn)動(dòng)中。一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；板塊與板塊的交界地帶，地殼比較活躍，容易形成火山、地震，故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 第一次環(huán)球航行的航海家是（ ）

A．麥哲倫 B．哥倫布 C．鄭和 D．庫(kù)克

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】古代描寫(xiě)我國(guó)河流的詩(shī)句很多，其中蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》中“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，就是描寫(xiě)長(zhǎng)江的。據(jù)此回答下題.

導(dǎo)致長(zhǎng)江這種流向的原因是：

A．氣候類(lèi)型多樣，降水總量豐富

B．地形多種多樣 ，山區(qū)面積小

C．地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布

D．地勢(shì)南高北低，呈階梯狀分布

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上大多數(shù)農(nóng)作物都可以在我國(guó)找到適宜種植的地方，主要原因是我國(guó)氣候具有下列哪個(gè)特點(diǎn)：

A. 氣候復(fù)雜多樣 B. 降水的季節(jié)變化和年際變化

C. 地形多種多樣 D. 夏季普遍高溫，雨熱同期

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上的地形共有五種基本形態(tài),其中“中間低四周高”的地形是:

A．盆地 B．丘陵 C．高原 D．山地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】材料一：2016年12月4日，“憲法的精神 法治的力量——CCTV2016年度法治人物頒獎(jiǎng)禮”在中央電視臺(tái)播出，一批為推進(jìn)2016年中國(guó)法治進(jìn)程作出突出貢獻(xiàn)的法治人物獲獎(jiǎng)。

材料二：2016年秋，義務(wù)教育階段小學(xué)和初中起始年級(jí)的“品德與生活”“思想品德”教材名稱(chēng)統(tǒng)一更改為“道德與法治”。這是1949年以來(lái)，“法治”首次出現(xiàn)在義務(wù)教育階段的思想品德課程名稱(chēng)之中。這一改變，將在一兩年內(nèi)向小學(xué)和初中的其他年級(jí)延伸。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

（1）年度法治人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（2分）

（2）將“品德與生活”“思想品德”教材名稱(chēng)統(tǒng)一更改為“道德與法治”有什么意義？（兩個(gè)方面即可，4分）

（3）弘揚(yáng)憲法精神，爭(zhēng)做法治人物，你將如何踐行？（兩個(gè)方面即可，4分）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月，中國(guó)在北京主辦“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，共商合作大計(jì)，共建合作平臺(tái)，共享合作成果，為解決當(dāng)前世界和平區(qū)域經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題尋找方案，為實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)式發(fā)展注入新能量。由此你感悟到中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中的作用是

A．引領(lǐng)中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

B．帶領(lǐng)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心

C．我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力

D．當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《列夫·托爾斯泰》這篇課文節(jié)選自________（國(guó)別）偉大作家________的

作品________。這位作家還曾寫(xiě)過(guò)________等傳世之作。課文中提

到的________是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《罪與罰》、《白癡》等作品的俄國(guó)著名作家。

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