【題目】下列語言中，屬于聯(lián)合國工作語言的是

A、漢語、英語、日語 B、英語、法語、德語

C、法語、俄語、日語 D、英語、俄語、西班牙語

【答案】D

【解析】

試題分析：聯(lián)合國六大工作語言是指漢語、英語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、法國，故屬于聯(lián)合國工作語言的是英語、俄語和西班牙語，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】人民幣上學(xué)地理，依人民幣上的景觀完成下列各題。

（1）20元和50元人民幣上所顯示的景觀分別是（ ）
A.杭州西湖 八達(dá)嶺長城
B.日月潭 承德避暑山莊
C.桂林山水 布達(dá)拉宮
D.長江三峽 敦煌莫高窟
（2）圖示景觀分布地區(qū)的少數(shù)民族分別是（ ）
A.壯族 藏族
B.高山族 滿族
C.苗族 回族
D.傣族 蒙古族

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀中國政區(qū)圖，回答問題

（1）連接圖中①②兩地是我國人口地理分界線．其中①是省的市，②是省的縣，此線東南人口 ， 西北人口 ．
（2）省區(qū)③④⑤中，人口最多的少數(shù)民族所在的省是 ， 少數(shù)民族最多的省是 ． （填序號）
（3）A代表的自治區(qū)名稱是 ， 該自治區(qū)內(nèi)主要的少數(shù)民族是 ． B自治區(qū)名稱是 ， 該自治區(qū)的行政中心 ． C自治區(qū)的簡稱是 ， 該自治區(qū)內(nèi)的主要少數(shù)民族是族．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。
材料一 圖是我國人口的增長圖

材料二 我國部分省區(qū)人口密度比較表

省 區(qū)

江蘇

山東

新疆

西藏

人口密度（人/平方千米）

740

600

12

2


（1）材料一說明當(dāng)前我國人口的增長特點(diǎn)是。
A.人口增長快
B.人口增長慢
C.人口自然增長率最高
D.以上都不是
（2）我國制定了解決人口問題的基本國策是。
（3）材料二說明我國的人口分布特點(diǎn)是。
A.人口分布均勻
B.人口分布不均勻
C.西部人口密度大
D.沿海地區(qū)人口密度小
（4）為了促進(jìn)西部大開發(fā)，我國能否從東部向西部大規(guī)模移民？為什么？。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國是一個(gè)疆域遼闊的國家，每一位公民都要有領(lǐng)土意識。讀圖完成下題。

（1）我國領(lǐng)土的最南端在（　�。�
A.南海的南沙群島中的曾母暗沙
B.黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上
C.黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處
D.新疆帕米爾高原
（2）能正確反映“中國位置優(yōu)越，國土遼闊”的是（　�。�
A.南北跨緯度約57°，雨熱同期
B.同一時(shí)刻，我國最西端的帕米爾高原夜幕深沉，最東端的烏蘇里江上烈日當(dāng)空
C.海陸兼?zhèn)�，面積居世界第三位
D.資源總量豐富，類型齊全

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】三江源位于青海省南部,是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的自然保護(hù)區(qū),也是我國海拔最高的天然濕地和三江生態(tài)最敏感的地區(qū)。讀圖,完成下列各題。

【1】青藏地區(qū)顯著的自然特征是( )

A. 暖濕 B. 高寒

C. 干旱 D. 炎熱

【2】游客乘火車沿青藏鐵路經(jīng)過三江源地區(qū)時(shí),可能看到的景觀是( )

A. 大地碧綠翠無瑕,草原寬闊有人家

B. 羚羊飛奔在天邊,牦牛信步在山間

C. 千里冰封河成橋,萬里雪飄梅傲立

D. 十里西疇熟稻香,槿花籬落竹絲長

【3】近年來,三江源地區(qū)冰川逐年萎縮的主要原因是 ( )

A. 過度放牧 B. 濫伐森林

C. 全球氣候變暖 D. 濕地面積縮小

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀南極洲圖，回答：

（1）南極地區(qū)主要位于圈以南包括南極洲及其周邊的海域，我們到南極考察最好的月份是（A.7月B.8月C.10月D.2月）
（2）寫出下列字母所代表的海洋名稱：
A；B；C。
（3）寫出下列字母所代表的我國兩個(gè)科學(xué)考察站的名稱：
D；E
（4）一個(gè)人站在南極點(diǎn)上，他的四周應(yīng)該是方。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】 我國曾經(jīng)著名的“三大荒”，變成了“三大倉”：“北大荒”變成糧倉，“西大荒”變成棉倉，“南大荒”成為橡膠林和熱帶經(jīng)濟(jì)作物倉。

讀“三大荒地”分布示意圖，完成下面小題。

【1】“西大荒”發(fā)展棉花生產(chǎn)的有利氣候條件有

①氣溫年較差大②降水較豐富 ③夏季高溫④光照強(qiáng)，日照時(shí)間長 ⑤氣溫日較差大

A. ①③④B. ②③⑤C. ③④⑤D. ①④⑤

【2】“北大荒”與“南大荒”相比，在發(fā)展糧食種植的過程中，主要的制約因素是

A. 水源B. 熱量C. 土地D. 技術(shù)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏高原是我國夏季氣溫最低的地區(qū)，影響因素是

A. 地形 B. 夏季風(fēng) C. 緯度位置 D. 海陸位置

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同步練習(xí)冊答案