【題目】下列屬于可再生資源的是（　�。�
A.鐵礦
B.磷礦
C.天然氣
D.水資源

【答案】D
【解析】可再生資源是指被人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者能夠重復(fù)利用、循環(huán)使用的自然資源，如氣候資源、生物資源、水資源和土地資源等。
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列測(cè)定氣溫的幾種方法中，較為準(zhǔn)確的是（ ）

A.將溫度表放在地上

B將溫度表放在百葉箱中

C.將溫度表放在陽(yáng)光下

D.將溫度表放在手上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀左圖“法國(guó)”和右圖“日本”兩幅簡(jiǎn)圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）圖中本初子午線(xiàn)是指 度經(jīng)線(xiàn)。從緯度位置看，法國(guó)位于 半球（東或西）。從海陸位置看，日本東臨 洋。

（2）法國(guó)和日本均位于位于“五帶”中的 帶。同屬于 （低、中、高）緯度。

（3）A點(diǎn)的經(jīng)緯度位置是 。

（4）讀下圖，請(qǐng)說(shuō)出馬賽和東京氣候特征的異同點(diǎn)。

相同點(diǎn): 。不同點(diǎn)： 。

（5）試分析法國(guó)畜牧業(yè)發(fā)達(dá)的有利條件: 。

（6）日本的工業(yè)主要分布在 和 洋沿岸.

（7）下圖中屬于法國(guó)的景觀圖片是圖。屬于日本的是圖 .

A. B. C.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某氣象災(zāi)害平均每年出現(xiàn)次數(shù)分布圖，完成下面小題

【1】如圖反映的自然災(zāi)害是

A. 干旱B.臺(tái)風(fēng)C.洪澇D.寒潮

【2】通過(guò)該圖不能看出來(lái)的是

A. 影響我國(guó)冬季氣候的主要是西北風(fēng)

B. 四川盆地比長(zhǎng)江中下游地區(qū)氣溫高

C. 緯度越低受該災(zāi)害影響越小

D. 我國(guó)降水由東南向西北遞減

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲、乙兩個(gè)國(guó)家人口分布圖，完成下列各題：

（1）甲、乙兩個(gè)國(guó)家人口和大城市主要人集中在 。

（2）甲國(guó)人口很少的北部地區(qū)，在地形上屬于 平原。

（3）甲、乙兩個(gè)國(guó)家都有大面積分布的氣候類(lèi)型是 。

（4）甲國(guó)中A區(qū)域內(nèi)的中心城市是 。

（5）乙國(guó)發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件是

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于經(jīng)線(xiàn)，緯線(xiàn)敘述正確的是(

A. 每條經(jīng)線(xiàn)都自成一個(gè)圓圈

B. 緯線(xiàn)長(zhǎng)度都相等

C. 緯線(xiàn)指示東西方向

D. 地球儀上經(jīng)線(xiàn)有360 條

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地圖中能最直觀地表示地形高低起伏狀況的是

A．等高線(xiàn)地形圖

B．分層設(shè)色地形圖

C．地形剖面圖

D．平面示意圖

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)：“找不著北了。”從地理學(xué)的角度講，這個(gè)地方應(yīng)當(dāng)是在（ ）

A 北極點(diǎn)上 B南極點(diǎn)上 C赤道上 D回歸線(xiàn)上

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“法國(guó)圖”及圖片，完成下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地理事物名稱(chēng)。水域：A________，B________，C________；河流：D______；城市：E______，F(xiàn)________。

(2)右上圖是__________，為法國(guó)著名的建筑之一。

(3)法國(guó)是歐洲出口__________最多的國(guó)家。

(4)法國(guó)為解決能源缺乏，發(fā)展了__________電，且其技術(shù)與設(shè)備居世界領(lǐng)先地位。

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同步練習(xí)冊(cè)答案