下圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿32°N),讀圖回答.

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(1)寫出圖中甲乙丙分別代表我國地勢的哪一階梯:
甲:第______階梯;乙:第______階梯丙:第______階梯
(2)甲階梯的主要地形區(qū)名稱是______.
(3)乙階梯的主要地形區(qū)名稱是______.
(4)丙階梯的主要地形區(qū)名稱是______.
(5)我國地勢的特點(diǎn)是______.
由剖面圖得出我國自西向東分為三級階梯,甲:第一級階梯;乙:第二級階梯;丙:第三級階梯;沿32°N形成的階梯分布示意圖可知,甲乙丙代表的地形區(qū)分別是青藏高原、四川盆地、長江中下游平原;由圖示看出我國的地勢特點(diǎn)是:西高東低,呈階梯狀分布.
(1)一級; 二級;    三級;
(2)青藏高原; (3)四川盆地;(4)長江中下游平原;
(5)西高東低,呈階梯狀分布.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

下圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿36°N)”,讀圖回答:

(1)A階梯的主要地形區(qū)名稱是
青藏高原
青藏高原

(2)我國地勢的特點(diǎn)是
西
西
低,呈
階梯
階梯
狀分布.
(3)這樣的地勢的好處是
地勢西高東低有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水;許多大河滾滾東流溝通了東西交通,方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系;階梯交界處水能資源豐富
地勢西高東低有利于海洋上的濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水;許多大河滾滾東流溝通了東西交通,方便了沿海和內(nèi)陸的聯(lián)系;階梯交界處水能資源豐富
(從氣候、交通、水能開發(fā)等方面分析).

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科目:初中地理 來源: 題型:

下圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿32°N),讀圖回答.

(1)寫出圖中甲乙丙分別代表我國地勢的哪一階梯:
甲:第
一級
一級
階梯;乙:第
二級
二級
階梯丙:第
三級
三級
階梯
(2)甲階梯的主要地形區(qū)名稱是
青藏高原
青藏高原

(3)乙階梯的主要地形區(qū)名稱是
四川盆地
四川盆地

(4)丙階梯的主要地形區(qū)名稱是
長江中下游平原
長江中下游平原

(5)我國地勢的特點(diǎn)是
西高東低,呈階梯狀分布
西高東低,呈階梯狀分布

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科目:初中地理 來源:山東省期末題 題型:綜合讀圖題

下圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿36°N)”,讀圖回答。
(1)A階梯的主要地形區(qū)名稱是_____________。我國地勢的特點(diǎn)是______高_(dá)______低,呈___________
    狀分布。
(2)這樣的地勢的好處是:__________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________
     (從氣候、交通、水能開發(fā)等方面分析)。

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科目:初中地理 來源:福建省期末題 題型:綜合讀圖題

下圖是“中國地勢階梯狀分布示意圖(沿32°N),讀圖回答。
(1)寫出圖中甲乙丙分別代表我國地勢的哪一階梯:
         甲:第_____ 階梯;    乙:第___  _ 階梯     丙:第_____ 階梯
(2)甲階梯的主要地形區(qū)名稱是______         ____。
(3)乙階梯的主要地形區(qū)名稱是________         __。
(4)丙階梯的主要地形區(qū)名稱是________         __
(5)我國地勢的特點(diǎn)是                                                                。

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