【題目】網(wǎng)絡(luò)直播是人們通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流的一種形式,旅行達(dá)人Andy習(xí)慣在直播中給大家留下一些問題。請根據(jù)Andy的三個直播片段,完成下列各題。

1直播片段一:我剛剛到達(dá)一個國家,請大家根據(jù)我寫在卡片上的四條提示語,猜猜這個國家是(  )

A. 日本 B. 菲律賓 C. 沙特阿拉伯 D. 法國

2直播片段二:人口眾多是這幾天我在印度的最大感受,我還了解到目前印度的人口仍在以較快的速度增長,這種情況會造成(  )

A. 糧食需求量下降 B. 人均資源占有量減少

C. 勞動力短缺 D. 國防兵源不足

3直播片段三:我在美國西海岸,這里是舊金山港,現(xiàn)在一艘貨船正在卸載一箱箱的棕櫚油和椰子,大家覺得這艘貨船最有可能來自(  )

A. 東南亞 B. 歐洲西部

C. 北亞 D. 中亞

【答案】

1C

2B

3A

【解析】

1根據(jù)卡片上的四條提示語可知:這個國家位于中東,故選擇答案C。

2人口增長過多過快,給社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成很大壓力,使人均資源占有量減少,居民的就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療等問題難以解決。

3東南亞盛產(chǎn)棕櫚油、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物,歐洲西部和中亞位于溫帶,北亞跨北寒帶和北溫帶,都不能種植熱帶經(jīng)濟(jì)作物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】部分國家人均耕地比較圖(圖3我國土地利用構(gòu)成圖(圖4,回答問題

3 4

1】關(guān)于我國土地資源特點的敘述,正確的是

A. 山地多,平地少,耕地、林地比重小

B. 土地資源總量不足,種類少

C. 土地資源總量少、但人均數(shù)量多

D. 各類土地資源空間分布較均勻

2】(小題2)我國土地資源對農(nóng)業(yè)發(fā)展的有利方面表現(xiàn)在

A. 土地資源類型多樣 B. 人均耕地少

C. 各類土地資源分布不均 D. 山地多,平地少

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2012年5月10日15時6分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功將“遙感衛(wèi)星十四號”送入太空!斑b感衛(wèi)星十四號”主要用于科學(xué)試驗、國土資源普查、農(nóng)作物估產(chǎn)及防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。讀下圖,完成下列各題。

1“遙感衛(wèi)星十四號”發(fā)射成功時,地球運行在圖中的位置是

A. a段 B. b段

C. c段 D. d段

2“遙感衛(wèi)星十四號”發(fā)射成功時,三臺縣的晝夜長短狀況是

A. 晝長夜短 B. 晝夜平分

C. 晝短夜長 D. 極晝現(xiàn)象

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“東西半球大洲和大洋的分布”圖,完成下列問題。

(1)圖中甲是_________半球,乙是________半球。

(2)寫出圖中大寫字母代表的大洲名稱:A_________;B__________;C________;D________;E_________;F__________;G__________。

(3)寫出圖中小寫字母代表的大洋名稱:a__________;b____________;c___________;d_____________。

(4)寫出圖中緯線名稱:①___________,②_____________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列描述不屬于亞洲河流特點的是( )
A.大河多發(fā)源于大陸內(nèi)部
B.河流呈放射狀
C.河流流向自西向東
D.內(nèi)流區(qū)面積廣大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,完成下面小題。

材料一:2000年我國總?cè)丝跀?shù)比1990年增加了1.64億,平均每年凈增1561萬人。

材料二:我國部分省區(qū)人口密度比較表

1材料一中我國每年平均凈增1561萬人,主要原因是

A. 人口出生率高 B. 人口死亡率低

C. 人口自然增長率最高 D. 人口基數(shù)大

2材料二說明我國人口分布特點是

A. 人口分布均勻 B. 人口分布不均勻 C. 西部人口密度大 D. 沿海人口密度小

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀非洲氣候分布圖、景觀圖,回答下列各題。

1該景觀主要分布在氣候區(qū)(  )

A. B.

C. D.

2下列措施,促進(jìn)非洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是(  )

A. 重點出口一種農(nóng)礦產(chǎn)品

B. 鼓勵生育,加快對資源的開發(fā)

C. 發(fā)展民族工業(yè),建立完善的民族經(jīng)濟(jì)體系

D. 建立區(qū)域合作組織,減少與發(fā)達(dá)國家貿(mào)易往來

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】一個地區(qū)的氣溫變化是有規(guī)律的,以一天為周期的氣溫變化,叫做氣溫;以一年為周期的氣溫變化,叫做氣溫

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】天氣與我們的生活密不可分,我們每天都在關(guān)注天氣變化情況。下面是某地理興趣小組制作的天氣情況記錄表(部分),請根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問題

(1)表中1月5日該地的最低氣溫和最高氣溫分別是________、________。

(2)天氣情況記錄表中,有雷陣雨天氣的日期是________。

(3)表示3月25日風(fēng)向、風(fēng)力的符號是____

A.B.C.D.

(4)根據(jù)天氣情況記錄表中5月7日的天氣狀況,推測該地區(qū)在衛(wèi)星圖上的顏色為________(填“綠”或“白”)。

(5)根據(jù)如表中天氣情況,請你設(shè)計出一個最合理的戶外活動項目,(包括日期、活動名稱)________

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同步練習(xí)冊答案