【題目】暑假期間,我國(guó)某校夏令營(yíng)開(kāi)展學(xué)生地理野外實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐地為甲圖。讀圖,完成下列要求。

(1)判斷該地的主要地形類(lèi)型是 ;地形部位:A是 。

(2)李村位于王村的 方,已知李村與王村的圖上距離為3厘米,則兩村的實(shí)地距離為 米。

(3)活動(dòng)期間,地球運(yùn)行在乙圖中的位置是 段,此時(shí)當(dāng)?shù)貢円归L(zhǎng)短狀況是 ,王、李兩村中有太陽(yáng)直射現(xiàn)象的是 。

(4)同學(xué)們考查發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)馗仡?lèi)型是 ,主要糧食作物是

【答案】(1)丘陵;山谷;

(2)東南;900;

(3)a;晝長(zhǎng)夜短;李村;

(4)水田;水稻。

【解析】

在等高線(xiàn)地形圖上,等高線(xiàn)密閉,向里數(shù)據(jù)越大為山頂,等高線(xiàn)密閉,向里數(shù)據(jù)越小為盆地;兩山頂之間的低洼部分為鞍部,等高線(xiàn)由海拔高處向低處凸為山脊,等高線(xiàn)由海拔低處向高處凸為山谷,多條等高線(xiàn)重疊處為陡崖。

(1)由圖示中的海拔判定該地形主要是丘陵;A處等高線(xiàn)向海拔高處凸為山谷;

(2)在沒(méi)有指向標(biāo)和經(jīng)緯的情況下只有根據(jù)“上北下南,左西右東”來(lái)判斷,所以李村位于王村的東南方向;圖中比例尺表示線(xiàn)段長(zhǎng)度為1厘米為300米,所以3厘米代表實(shí)際距離900米;

(3)暑假期間,地球運(yùn)行在夏至日與秋分日之間,位于乙圖中的a段,此時(shí)當(dāng)晝夜長(zhǎng)短狀況是晝長(zhǎng)夜短,王、李兩村中,李村位于北回歸線(xiàn)以南,位于熱帶,有太陽(yáng)直射現(xiàn)象;

(4)我國(guó)南方地區(qū)的耕地類(lèi)型主要是水田,主要糧食作物是水稻,從圖中可以看出,甲乙兩村落選址的共同自然條件是地形平坦,交通便利。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“東西半球示意圖”,回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的地理事物名稱(chēng):

A 洲,B 洲,C 洲,D 洋。

(2)圖中E為 運(yùn)河,它是C大洲和 洲的分界線(xiàn)。

(3)各大洲中,面積最小的是 洲,最寒冷的是 洲;各大洋中,跨經(jīng)度最廣的是 洋,全部位于東半球的是 洋。

(4)一年中太陽(yáng)直射點(diǎn)有規(guī)律地在 線(xiàn)之間移動(dòng),這兩條緯線(xiàn)之間在地球上的五帶中的名稱(chēng)是 帶。

(5)圖中NOS弧線(xiàn)的經(jīng)度是 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)最大的重工業(yè)基地是( )

A.遼中南工業(yè)基地 B.京津唐工業(yè)基地

C.滬寧杭工業(yè)基地 D.珠江三角洲工業(yè)基地

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)“人口增長(zhǎng)曲線(xiàn)圖”回答問(wèn)題:

(1)閱讀上圖可知,舊中國(guó)在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,由于戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等原因,人口增長(zhǎng)______。

(2)新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈_________上升。

(3)20世紀(jì)70 年代后,我國(guó)人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是______。

(4)為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同______________相適應(yīng),我國(guó)政府把______作為一項(xiàng)基本國(guó)策。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)讀中國(guó)人口自然增長(zhǎng)率變化圖(如圖所示),完成下列要求。

我國(guó)人口的自然增長(zhǎng)率從________年至________年,呈________(上升或下降)趨勢(shì);________年至________年,呈________趨勢(shì);________年至________年,呈________趨勢(shì),________年至________年,又呈________趨勢(shì)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】大西洋地處板塊的張裂地帶,那么大西洋的面積將會(huì)(  )
A.變大
B.變小
C.不變
D.無(wú)法確定

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中①、②、③、④代表我國(guó)四條地理界線(xiàn).讀圖回答問(wèn)題.

(1)我國(guó)地勢(shì)階梯分界線(xiàn)是四條線(xiàn)中的________,季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線(xiàn)是四條線(xiàn)中的________(填數(shù)字代碼).

(2)①線(xiàn)經(jīng)過(guò)的山脈中,呈西北﹣東南走向的是________

(3)①、③線(xiàn)之間的地形主要屬于________

(4)圖中a處年降水量少于b處的原因是________

(5)圖中B地區(qū)氣溫低的主要原因是________,該地區(qū)典型自然環(huán)境特征是________

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前,研學(xué)旅行是一種新的教育教學(xué)模式,在教育部和各地中小學(xué)的組織下,已逐步推廣展開(kāi)。周末,某中學(xué)老師組織學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)馗浇撵`山開(kāi)展了一次地理實(shí)踐活動(dòng)。讀靈山等高線(xiàn)圖,有關(guān)本次研學(xué)的問(wèn)題,正確的是( )

A. 小河的流向大體是自北向南

B. 靈山的海拔約850米

C. 從A、B兩點(diǎn)出發(fā)登山峰,最省力的是A,因?yàn)樗烦潭?/span>

D. 他們測(cè)得靈山正午時(shí)刻的溫度為20℃,此時(shí)山腳下B點(diǎn)溫度約為23.4℃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Oh, no! I _______ the book in the lab.

A.leaveB.leftC.will leaveD.was leaving

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同步練習(xí)冊(cè)答案