精英家教網(wǎng)讀“五帶圖”,回答問(wèn)題.
(1)在圖中相應(yīng)位置填出熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶.
(2)熱帶與南溫帶的分界線(xiàn)是
 
,北溫帶與北寒帶的分界線(xiàn)是
 

(3)五帶中四季變化最明顯的是
 
,既無(wú)陽(yáng)光直射也無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的是
 
.你的學(xué)校所在地有陽(yáng)光直射現(xiàn)象嗎?
 
.有極晝極夜現(xiàn)象嗎?
 

(4)太陽(yáng)直射點(diǎn)有規(guī)律地在
 
之間移動(dòng).
分析:(1)由于地球是一個(gè)很大的球體,在同一時(shí)間內(nèi),平行的太陽(yáng)光線(xiàn)照射地球表面時(shí),緯度不同的地方,太陽(yáng)高度角不同.由低緯向兩極方向,太陽(yáng)高度角逐漸變小,地面獲得的光熱也逐漸減少.人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,把地球表面劃分為五帶.
(2)地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí),又不停地圍繞太陽(yáng)進(jìn)行公轉(zhuǎn).地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中,地軸與公轉(zhuǎn)軌道面之間夾角為 66.5°. 因此,當(dāng)?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上處于不同位置時(shí),陽(yáng)光的直射點(diǎn)位置總是在南、北回歸線(xiàn)之間移動(dòng),南北回歸線(xiàn)是太陽(yáng)直射的南北界限,是熱帶與溫帶的分界線(xiàn). 極圈是極晝極夜的界線(xiàn),是溫帶和寒帶的分界線(xiàn).
(3)把有陽(yáng)光直射現(xiàn)象,獲得太陽(yáng)光熱最多的地區(qū)劃為熱帶;有極晝、極夜現(xiàn)象,獲得太陽(yáng)光熱最少的地區(qū)劃分為寒帶;把既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū)劃分為溫帶.
解答:解:(1)人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,把地球表面劃分為五帶,分別為北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶、南寒帶.
(2)回歸線(xiàn)是熱帶與溫帶的分界線(xiàn),極圈是溫帶和寒帶的分界線(xiàn).
(3)南北回歸線(xiàn)之間有太陽(yáng)直射,獲得熱量多,所以為熱帶.有極晝、極夜現(xiàn)象,獲得太陽(yáng)光熱最少的為南北寒帶.既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的地區(qū),一年中四季變化明顯,為南北溫帶.
(4)太陽(yáng)直射點(diǎn)位置總是在南、北回歸線(xiàn)之間移動(dòng),南北回歸線(xiàn)是太陽(yáng)直射的南北界限.
故答案為:(1)
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(2)南回歸線(xiàn); 北極圈;
(3)溫帶; 溫帶; 無(wú);無(wú);
(4)南北回歸線(xiàn).
點(diǎn)評(píng):本題考查五帶的劃分及其特點(diǎn),雖是基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容,但不易聯(lián)系掌握,可多借助地圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀五帶劃分示意圖,回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出五帶名稱(chēng):
A
熱帶
熱帶
,B
北溫帶
北溫帶
,C
南溫帶
南溫帶
,D
北寒帶
北寒帶
,E
南寒帶
南寒帶

(2)用圖中字母填空:有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是
A
A
,有極晝極夜現(xiàn)象的是
D、E
D、E
,既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的是
B、C
B、C

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀圖五帶劃分示意圖,回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中字母所代表的五帶名稱(chēng):
A:
 
  B:
 
  C:
 

(2)寫(xiě)出圖中數(shù)字所代表的重要緯線(xiàn)的名稱(chēng):①:
 
,②:
 

(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是
 

A、熱帶  B、北溫帶  C、北寒帶  D、南溫帶
(4)北溫帶和熱帶的界線(xiàn)是
 

(5)氣候終年嚴(yán)寒的是
 
帶,氣候終年炎熱的是
 
帶,氣候四季變化明顯的是
 
帶.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

讀五帶劃分示意圖,回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出五帶名稱(chēng):
A______,B______,C______,D______,E______
(2)用圖中字母填空:有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是______,有極晝極夜現(xiàn)象的是______,既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的是______.

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

讀五帶劃分示意圖,回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出五帶名稱(chēng):
A______,B______,C______,D______,E______
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(2)用圖中字母填空:有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是______,有極晝極夜現(xiàn)象的是______,既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的是______.

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市石獅市鳳里中學(xué)七年級(jí)(上)第二次段考地理試卷(解析版) 題型:解答題

讀五帶劃分示意圖,回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出五帶名稱(chēng):
A______,B______,C______,D______,E______
(2)用圖中字母填空:有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是______,有極晝極夜現(xiàn)象的是______,既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝極夜現(xiàn)象的是______.

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