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【題目】下列屬于公平性原則的是（　　）
A.控制人口增長
B.國際合作治理水污染
C.世界各國共同開發(fā)熱帶雨林
D.人類和子孫后代共享資源和環(huán)境

【答案】D
【解析】可持續(xù)發(fā)展所要解決的核心問題有：人口問題、資源問題、環(huán)境問題與發(fā)展問題．簡稱PRED問題．可持續(xù)發(fā)展的核心思想是：人類應協(xié)調人口、資源、環(huán)境和發(fā)展之間的相互關系，在不損害他人和后代利益的前提下追求發(fā)展．可持續(xù)發(fā)展的目的是保證世界上所有的國家、地區(qū)、個人擁有平等的發(fā)展機會，保證我們的子孫后代同樣擁有發(fā)展的條件和機會．故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】亞洲四周的大洋不包括（ ）
A.大西洋
B.印度洋
C.太平洋
D.北冰洋

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國瀕臨的海洋中，屬于內海的是（　�。�
A.渤海
B.黃海
C.東海
D.瓊洲海峽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列地形區(qū)與其特征搭配正確的是（　�。�
A.柴達木盆地﹣﹣﹣聚寶盆
B.云貴高原﹣﹣牧草如茵，山巔白雪，冰川廣布
C.內蒙古高原﹣﹣“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”
D.青藏高原﹣﹣崎嶇不平，農田多為重重疊疊的梯田

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國耕地、水資源配置圖，回答下面小題。

【1】我國南北方地區(qū)的水資源配備現(xiàn)狀是（　�。�

A. 南方耕地多，水資源少 B. 南方耕地多，水資源也多

C. 北方耕地多，水資源也多 D. 北方耕地多，水資源少

【2】這種水土資源配置對社會經濟的影響是（　�。�

A. 北方易發(fā)生旱災 B. 北方易發(fā)生洪澇

C. 南方水資源短缺 D. 南方易發(fā)生旱災

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列哪個方面不能說明我國取得了舉世矚目的成就？（　　）
A.鋼鐵、汽車等工業(yè)產量躍居世界第一
B.糧食產量居世界首位
C.人口總量居第一
D.第三產業(yè)蓬勃發(fā)展

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于亞洲氣候復雜多樣原因的敘述，錯誤的是（ ）
A.南北跨度大，東西距海遠近差異大
B.地形復雜并且起伏大，增加了氣候的復雜性
C.植被類型多，增加了氣候的復雜性
D.河湖眾多，增加了氣候的復雜性

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】這里有湛藍的天空，綿延的雪山，無邊的草原，成群的牦牛，虔誠的喇嘛，同時這里也是我國生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)，該地區(qū)的農業(yè)生產主要分布在（ ）
A.肥沃的沖積平原
B.山間盆地
C.水源較好的綠洲地區(qū)
D.海拔較低的河谷地帶

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏地區(qū)因地勢高聳而成為一個獨特的地區(qū)。青藏地區(qū)平均海拔在4000米以上，有“世界屋脊”之稱，許多山峰終年積雪，冰川廣布，雪山連綿。據此回答青藏地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是（　　）
A.干旱
B.濕熱
C.高寒
D.酷寒

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