【題目】發(fā)展中國(guó)家大多分布于( )

A. 亞洲、非洲、南美洲 B. 北美洲、亞洲、大洋洲

C. 南美洲、歐洲、大洋洲 D. 亞洲、歐洲、北美洲

【答案】A

【解析】發(fā)展中國(guó)家大多分布于亞洲、非洲、南美洲,故答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室里貼有四張圖幅大小相同的地圖,①世界地圖②中國(guó)地圖③山東省地圖④聊城地圖,那么按比例尺由大到小排列的是( )

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④③②① D. ④③①②

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下面小題。

1一個(gè)人要想在最短的時(shí)間內(nèi)跨越所有的經(jīng)線,他應(yīng)選擇的地點(diǎn)(

A. 0°經(jīng)線 B. 0°緯線 C. 90°緯線 D. 180°緯線

2某同學(xué)把發(fā)射“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心坐落的經(jīng)緯度記成了(102°,28°),按他的記法,地球上符合條件的地點(diǎn)有幾處(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界氣溫分布圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)等溫線大致與 平行,在 半球(南、北)最為明顯。

(2)等溫線密集的地方溫差 ,等溫線稀疏的地方溫差

(3)最炎熱的大陸是 ,最寒冷的大陸是 。

(4)世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是從 逐漸降低。

(5)南半球等溫線比較平直的原因是: 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地月平均氣溫和月降水量簡(jiǎn)表”,完成下列各題。

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中將“各月平均氣溫曲線和月降水量柱壯圖”補(bǔ)充完整。

(2)該地最熱月的平均氣溫為 ℃;最冷月的平均氣溫為 ℃;該地的氣溫年較差為 ℃。

(3)該地月降水量超過(guò)100毫米的月份為 ;按照降雨的季節(jié)分配類型,屬于 季多雨型。(冬、夏)

(4)根據(jù)圖表分析,該地氣候特征為

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下列四幅圖,回答下列問(wèn)題。

1】【1圖②為我國(guó)的哪個(gè)省級(jí)行政區(qū):( )

A. 河北省 B. 山東省 C. 陜西省 D. 山西省

2】【2圖④中黃河最終流向( )

A. 渤海 B. 黃海 C. 東海 D. 南海

3】【3關(guān)于③省的敘述正確的是( )

A. 耕地面積廣大,是我國(guó)重要的農(nóng)業(yè)基地

B. 與朝鮮接壤

C. 大面積種植大豆、玉米、甘蔗等農(nóng)作物

D. 該省和鹽城一樣,一年可種兩季莊稼。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)現(xiàn)東西部雙贏戰(zhàn)略,與新疆有關(guān)的工程項(xiàng)目是

A.西電東送 B.西氣東輸

C.青藏鐵路 D.南水北調(diào)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)有56個(gè)民族,人口13億多,分布很不均衡。讀我國(guó)人口分布圖,完成下列問(wèn)題。

1下列地區(qū)屬于我國(guó)人口密集區(qū)的是:( )

A. 內(nèi)蒙古高原 B. 青藏高原

C. 華北平原 D. 塔里木盆地

2我國(guó)少數(shù)民族與其特點(diǎn)組合正確的是:( )

A. 壯族—孔雀舞 B. 回族—開齋節(jié)

C. 滿族—那達(dá)慕節(jié) D. 藏族—潑水節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·益陽(yáng)中考)讀我市某區(qū)域等高線地形圖,完成下列問(wèn)題。

(1)圖中①②③處在山脊線上的是 處,三地海拔最高相差 米。

(2)甲處山體部位的名稱是 。

(3)圖中河流干流的大致流向是 。

(4)等高線地形圖中,缺少地圖三要素之一的 。

(5)如果甲處的氣溫是10 ℃,只考慮地形因素,乙地的氣溫應(yīng)該不低于

℃。

(6)在山區(qū)公路建設(shè)中,陡坡段增加“之”字狀彎曲,原因是 。

A.盡可能連接居民點(diǎn)

B.盡可能減緩坡度

C.盡可能避免跨越河流

D.盡可能節(jié)省材料

(7)圖示地區(qū)主要地形是 。

A.丘陵 B.高原 C.山地 D.平原

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同步練習(xí)冊(cè)答案