【題目】有旅游愛好者小張、小王、小龍、小劉四人分別沿路線1、2、3、4游覽,完成下面小題。
【1】四人的說法你認(rèn)為正確的是
A.沿路線1可見茫茫荒漠還有雪山冰泉
B.沿路線2可領(lǐng)略東牧西耕的文化差異
C.沿線3自南向北可見麥浪滔滔到稻花飄香
D.沿線4一路體驗(yàn)到藏族、壯族、維吾爾族等少數(shù)民族人民的熱情好客
【2】關(guān)于圖中乙山脈的正確說法是
A.為東北西南走向B.是南方地區(qū)和西北地區(qū)分界線
C.以南為熱帶以北為暖溫帶D.與我國一月均溫0°C等溫線吻合
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的敘述,正確的是( )
A.轉(zhuǎn)動中心相同
B.公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜交替的變化
C.公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季
D.自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)分開單獨(dú)進(jìn)行
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀京津冀地區(qū)示意圖,完成下面小題:
【1】華北地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要自然因素是
A.人口眾多B.土地貧瘠C.水資源不足D.工業(yè)污染
【2】北京歷史悠久,有眾多的名勝古跡,你選擇什么交通運(yùn)輸方式會給游客帶來更好的體驗(yàn)?zāi)兀?/span>
A.鐵路運(yùn)輸B.公路運(yùn)輸C.航空運(yùn)輸D.水路運(yùn)輸
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】兩人從南極同時出發(fā),分別沿40°E和20°W向北行進(jìn),產(chǎn)生的情況是( )
A.他們不會相遇
B.他們可能在南極相會
C.他們之間距離始終保持一致
D.在赤道上他們之間相距最遠(yuǎn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面兩幅圖,完成圖后填空。
(1)左圖反應(yīng)的是地球運(yùn)動中的____圖。(“自轉(zhuǎn)”或“公轉(zhuǎn)”)地球做該運(yùn)動時,周期為____。
(2)A點(diǎn)的緯度是_____,一天中,A、B兩點(diǎn)先看到太陽的是____。
(3)當(dāng)太陽直射A點(diǎn)時,地球位于左圖運(yùn)行軌道上的____處,此時北極圈內(nèi)會出現(xiàn)_______現(xiàn)象。
(4)當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的丁處時,北半球處在____季,南半球處在____季。
(5)地球由公轉(zhuǎn)軌道的丙處向丁處運(yùn)動過程中,德州市的白晝將變 ____(填“長”或“短”),獲得的太陽光熱也將逐漸________(填“增加”或“減少”)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】區(qū)域均衡發(fā)展戰(zhàn)略是我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。讀圖回答下列問題。
(1)區(qū)域位置:根據(jù)材料和所學(xué)知識,描述甲地的位置優(yōu)勢和不足。
區(qū)域特征:
(2)參照方框中甲地區(qū)的描述,完成乙地的相關(guān)描述。
(3)在甲地萬物都是色彩搭配的高手,白色的棉花,紅色的番茄,辣椒更是被做成色素成為制作口紅的原料,試分析這里發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)品的有利自然條件。
(4)乙地區(qū)圖中兩條鐵路干線分別是 ,這里是我國重要的工業(yè)基地之一,請你寫出本區(qū)發(fā)展工業(yè)的有利條件。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列地點(diǎn)中,既位于北半球,又位于東半球的地點(diǎn)是( 。
A.20°S,120°E
B.30°N,161°E
C.40°N,16°W
D.80°S,159°E
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列問題。
(1)寫出圖中序號乙的經(jīng)緯度:乙(經(jīng)度):____________;(緯度)___________。
(2)按東西半球劃分,甲點(diǎn)屬于_____半球;按南北半球劃分,乙點(diǎn)屬于_____半球
(3)按高中低緯度劃分,乙點(diǎn)屬于_________緯度。
(4)按五帶的劃分,甲點(diǎn)位于________帶。
(5)經(jīng)緯線可以指示方向,請判斷甲點(diǎn)位于乙點(diǎn)的________方向。
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