【題目】圖1為美國(guó)本土主要農(nóng)業(yè)和“硅谷”地區(qū)示意圖,圖2為沿北緯40°線美國(guó)地形剖面圖。讀圖文資料,回答下列問(wèn)題。
(1)美國(guó)首都是 ,位于 洋沿岸。
(2)讀圖,美國(guó)東部、西部為 地形,中部為 地形,地勢(shì) 。艾奧瓦州素有“美國(guó)糧倉(cāng)”之稱(chēng),玉米、大豆和小麥產(chǎn)量均居全美前列。
(3)艾奧瓦州可能位于圖1中的 帶(單項(xiàng)選擇)。
A.① B.② C.③ D.④
(4)圖1反映美國(guó)農(nóng)業(yè)的主要特征是 (單項(xiàng)選擇)。
A.農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度高 B.地區(qū)專(zhuān)業(yè)化程度高
C.農(nóng)業(yè)人口多 D.農(nóng)業(yè)產(chǎn)量高
(5)某同學(xué)對(duì)乳畜帶形成原因進(jìn)行了研究,請(qǐng)將知識(shí)框圖中所缺內(nèi)容補(bǔ)全(填序號(hào))。
①城市眾多,人口密集②適宜牧草生長(zhǎng)③自然條件④氣候冷濕⑤飼料充足
(6)據(jù)圖1可知,“硅谷”主要發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是,該產(chǎn)業(yè)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用是 (單項(xiàng)選擇)。
A.促進(jìn)了信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 B.增加了礦物能源的消耗
C.鋼鐵工業(yè)產(chǎn)量顯著增長(zhǎng) D.直接促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展
美國(guó)是移民國(guó)家。美國(guó)的爵士樂(lè)是從非洲裔美國(guó)人的民間音樂(lè)發(fā)展起來(lái)的,之后演繹成搖滾樂(lè),鄉(xiāng)村音樂(lè)則起源于英國(guó)的民謠;美國(guó)人喜歡的“漢堡包”來(lái)源于德國(guó)漢堡,披薩餅源自意大利;美國(guó)人喜愛(ài)的棒球是由英國(guó)人玩的立柱式代壘游戲演化而來(lái)的。
(7)美國(guó)種族和民族構(gòu)成特點(diǎn)對(duì)其文化的影響表現(xiàn)在 (單項(xiàng)選擇)
A.亞洲文化顯著 B.物質(zhì)文化豐富
C.多元文化交融 D.飲食文化優(yōu)越
【答案】(1)華盛頓 大西
(2)山地 平原 東西高、中部低
(3)D
(4)B
(5)③④①②⑤
(6)電子工業(yè) A
(7)C
【解析】
美國(guó)是世界上工農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家,農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了地區(qū)專(zhuān)門(mén)化和高度機(jī)械化的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)效率高,是世界最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國(guó);高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,尤其以西部“硅谷”為代表,對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)最大。
(1)美國(guó)的首都位于美國(guó)東北部地區(qū),是大西洋沿岸的華盛頓,是美國(guó)的政治中心和文化中心。
(2)美國(guó)東部和西部是山地地形,中部是平原,地勢(shì)特點(diǎn)是東西高、中間低。
(3)艾奧瓦州有“美國(guó)糧倉(cāng)”稱(chēng)號(hào),其玉米、小麥等產(chǎn)品大量出口,可能是位于圖中④處。
(4)圖1反映出美國(guó)各地區(qū)充分利用本地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn),種植一兩種農(nóng)作物,使美國(guó)農(nóng)業(yè)具有區(qū)域?qū)iT(mén)化的特點(diǎn),故選B。
(5)美國(guó)東北部地區(qū)乳畜業(yè)發(fā)達(dá)的原因,除自然條件外,還包括社會(huì)條件,自然條件是由于氣候冷濕,適合牧草的生長(zhǎng);社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件是人口和城市密集、需求量大,交通便利,又靠近玉米帶,飼料豐富。
(6)“硅谷”主要發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),該產(chǎn)業(yè)是美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新興增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)了美國(guó)信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,故選A。
(7)美國(guó)種族和民族構(gòu)成主要體現(xiàn)在多元文化的交融,故選C。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】The box _______books.
A. is filled with B. is used for
C. is aimed at D. is filled of
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【題目】—The box is heavy.Could you please help me carry it? —________!(2016,龍東)
A. My pleasure B. You are kidding C. Good idea
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】走進(jìn)多彩的南美洲,閱讀材料,回答問(wèn)題。
地理學(xué)習(xí)的資料豐富多樣。小美通過(guò)查閱地圖和資料,用自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)南美洲進(jìn)行了分析和總結(jié)。我們跟小美一起學(xué)習(xí)吧!
圖文轉(zhuǎn)化建聯(lián)系
(1)小美根據(jù)資料信息,制作了結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)你幫他共同完成。
環(huán)境保護(hù)亞馬孫
小美查閱資料看到《吃掉亞馬孫》的報(bào)告,深感震驚。
材料:世界綠色和平組織曾在2006年發(fā)布了一份《吃掉亞馬孫》報(bào)告,揭示了由于巴西工業(yè)化種植大豆,五年中使近11萬(wàn)平方千米的雨林消失。而這些大豆主要作為飼料,成為全球連鎖快餐店肉食供應(yīng)鏈中的一環(huán)。在大量擁護(hù)環(huán)保的消費(fèi)者要求下,麥當(dāng)勞公司正與綠色和平組織一道,建立“森林零破壞計(jì)劃”。與之相反的是,某些大型連鎖餐飲公司卻成為“毀林幫兇”,至今都沒(méi)有行動(dòng)來(lái)抵制涉及毀林的商品。
(2)如圖2所示,熱帶雨林對(duì)全球大氣環(huán)境的作用有__________、__________。
(3)作為環(huán)保的擁護(hù)者,以一名消費(fèi)者的名義,對(duì)成為“毀林幫兇”的餐飲公司提出你的訴求或倡議。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)四城市氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)東部地區(qū)的降水主要是由______(夏、冬)季風(fēng)帶來(lái)的。
(2)四城市中,1月平均氣溫最高的是______,氣溫年較差最大的是______,緯度最低的是_______(填字母)。
(3)通過(guò)對(duì)四城市降水的判讀,可看出降水主要集中在_______季,南方的降水量比北方_______,南方的雨季比北方________,四地中年降水最少的是_________。
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【題目】高考招生“唯分?jǐn)?shù)論”,影響了學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),一直為社會(huì)各界詬病。據(jù)了解,已構(gòu)建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系、致力打破“高分?jǐn)?shù)=好學(xué)生”框框的上海,規(guī)定本市高中階段學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐不少于90天。如今,積極參與社會(huì)實(shí)踐已成為很多學(xué)生的一種習(xí)慣。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉
B.社會(huì)實(shí)踐是我們的主要任務(wù)
C.創(chuàng)造存在于我們每個(gè)人身上
D.創(chuàng)造存在于生活的各個(gè)方面
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