【題目】臺(tái)灣多地震的主要原因是該地位于（ ）。
A.亞歐板塊與印度洋板塊交界處
B.亞歐板塊與非洲板塊交界處
C.太平洋板塊與亞歐板塊交界處
D.太平洋板塊與美洲板塊交界處

【答案】C
【解析】本題主要考查的是臺(tái)灣省自然地理概況（位置、范圍、地形、氣候、河流、湖泊）的相關(guān)知識(shí)。臺(tái)灣多地震、火山活動(dòng)的原因: 主要原因有兩個(gè)： ①臺(tái)灣島位于板塊交界處（亞歐板塊和太平洋板塊），一般板塊交界處地殼活動(dòng)比較多，火山地震也多。 ②臺(tái)灣島位于環(huán)太平洋火山地震帶上。臺(tái)灣島位于板塊交界處（亞歐板塊和太平洋板塊），一般板塊交界處地殼活動(dòng)比較多，火山地震也多。故本題選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)歐洲西部人口的敘述，正確的是（ ）

A．人口自然增長(zhǎng)率隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展逐年增長(zhǎng)

B．歐洲地中海沿岸是人口最為稠密的地區(qū)

C．由于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，歐洲西部是世界人口最稠密地區(qū)之一

D．歐洲西部對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)，外來(lái)人口多，種族復(fù)雜

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)土地利用類型百分比圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）從圖中可以看出，我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀是_________、________比重小，________比重大，_________不足。

（2）在我國(guó)已利用土地類型中，比重最大的是__________________。

（3）我國(guó)尚難利用的土地類型包括______、石頭、山地、______和________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏班上準(zhǔn)備組織一次登山活動(dòng)，同學(xué)們都興高采烈的。為了安全，老師拿出一張等高線地形圖（下圖）說(shuō)：“這次我們要登的山較高，大家注意……”接著，強(qiáng)調(diào)了安全事項(xiàng)，順便復(fù)習(xí)了等高線地形圖的有關(guān)知識(shí)，要求同學(xué)們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此完成下列各題。

【1】老師說(shuō)：“這次我們登的山較高�！睆膱D上可以看出山頂是（　　）

A. A地 B. B地 C. C地 D. D地

【2】老師強(qiáng)調(diào)圖中有一個(gè)懸崖很危險(xiǎn)，希望大家上山時(shí)一定要注意。請(qǐng)你判斷懸崖在哪個(gè)地方（　�。�

A. B地 B. E地 C. C地 D. D地

【3】老師告訴我們：“圖上ABCDE五處等高線形態(tài)不一樣，分別表示山地不同部位，上山后一定要留心觀察，看它們?cè)诘匦紊嫌惺裁磪^(qū)別�！闭�(qǐng)回答，圖中E地是（　�。�

A. 鞍部 B. 山頂 C. 山谷 D. 陡崖

【4】此圖中既沒有經(jīng)緯網(wǎng)也沒有指向標(biāo)，那么應(yīng)該用________方法定向（　�。�

A. 一般定向法 B. 經(jīng)緯網(wǎng)定向法

C. 特殊定向法 D. 指向標(biāo)定向法

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】確定地球表面某一點(diǎn)的位置可以用（ ）

A．經(jīng)線 B．緯線 C．經(jīng)緯網(wǎng) D．地軸

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答以下問(wèn)題：

（1）理解圖意，在上圖的短線中請(qǐng)標(biāo)出地球的公轉(zhuǎn)的方向。

（2）當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到春分點(diǎn)和秋分點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)直射 ，全球晝夜 ，都是 小時(shí)。

（3）A點(diǎn)是 日，它的時(shí)間是每年的 ，太陽(yáng)直射 （緯線），此時(shí)北半球晝 夜 。

（4）在冬至日這一天，在北極圈及其以北地區(qū)會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象。在南極圈及其以南地區(qū)會(huì)出現(xiàn) 現(xiàn)象。

（5）在北極上空俯視地球，地球自轉(zhuǎn)時(shí)是 時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為喜迎國(guó)慶節(jié)，北京市民族中學(xué)某班舉辦了一次主題為“我們民族最盛大的節(jié)日”的班會(huì)活動(dòng)。下面是該班幾位同學(xué)的口述，回答下列問(wèn)題。

甲同學(xué)：每逢佳節(jié)，人們互相潑水，被潑到的水越多，感覺越是吉祥、幸福、健康……

乙同學(xué)：今年暑假，爸爸媽媽帶我回老家過(guò)節(jié)，家家戶戶早早就打掃好了庭院巷道，大家都換上喜愛的新衣服，我們和爺爺奶奶一大早出門，去往清真寺……

丙同學(xué)：我們的節(jié)日可熱鬧了，大家從四面八方聚集在草原上，賽馬、摔跤、射箭……

丁同學(xué)：昨天晚上，我跟奶奶打電話，奶奶希望國(guó)慶期間我能跟她一起過(guò)一個(gè)重要的節(jié)日，為此她給我準(zhǔn)備了月餅。她還說(shuō)我老家大街小巷到處是桂花的香味……

（1）甲同學(xué)最可能來(lái)自 族（民族名稱），這個(gè)民族主要分布在 （填序號(hào)）

（2）乙同學(xué)的老家最不可能是 （填序號(hào)）

①寧夏 ②甘肅 ③新疆 ④廣東

（3）丙同學(xué)最可能來(lái)自 族（民族名稱），這個(gè)民族主要分布在 （省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱）。

（4）丁同學(xué)所說(shuō)的節(jié)日最可能是 。

（5）幾位同學(xué)的口述說(shuō)明我們民族分布具有 的特點(diǎn)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)政區(qū)略圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中A省的行政中心是__________。A、B、C、D四省中，有兩個(gè)簡(jiǎn)稱的是__________，不與自治區(qū)相鄰的是__________（均填省名）。

（2）在圖中適當(dāng)位置填出：

①鄰國(guó)：蒙古　 ②內(nèi)海：渤海 ③我國(guó)面積最大的省級(jí)行政區(qū)域

（3）長(zhǎng)江發(fā)源于________省，黃河注入________海。根據(jù)黃河、長(zhǎng)江的流向，可以判斷出我國(guó)的地勢(shì)特征是______________________________。

（4）圖中曲線PP′是________毫米年等降水量線，該線以西的土地利用類型主要是________。造成該線東西兩側(cè)土地利用類型存在差異的主要因素是________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一年分為明顯的旱、雨兩季，風(fēng)向隨季節(jié)而變化的氣候類型是（ ）
A.熱帶季風(fēng)氣候
B.溫帶季風(fēng)氣候
C.地中海氣候
D.亞熱帶季風(fēng)氣候

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