精英家教網(wǎng)讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖.完成下列內(nèi)容                 
(1)讀出A、B兩點的經(jīng)緯度A
 
;B
 
         
(2)判斷A、B兩點的半球位置:從南北半球看,A點屬于
 
,從東西半球看.B點屬于
 
分析:由經(jīng)線和緯線相互交織所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)叫做經(jīng)緯網(wǎng),利用經(jīng)緯網(wǎng)可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示.
解答:解:(1)根據(jù)在經(jīng)緯網(wǎng)上,經(jīng)線的度數(shù)叫做經(jīng)度,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向東增大,就是東經(jīng),用符號E表示,若相鄰兩條經(jīng)線的經(jīng)度向西增大,就是西經(jīng),用符號W表示;緯線的度數(shù)叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;
可知圖中A點的經(jīng)緯度是(10°W,10°S);B點的經(jīng)緯度(10°E,30°S);
(2)赤道---劃分南北半球的分界線;20°W和160°E---劃分東西半球的分界線(即從20°W向東到160°E為東半球,從160°E向東至為20°W為西半球).
從南北半球看,A點位于南半球;從東西半球看,B點位于東半球.
故答案為:(1)10°W,10°S;10°E,30°S;(2)南半球;東半球.
點評:該題考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定某點的地理坐標,關(guān)鍵是利用讀圖要領(lǐng)確定東西經(jīng)度和南北緯度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成下列內(nèi)容.
(1)讀出A、B兩點的經(jīng)緯度:
A.
10°N
10°N
10°W
10°W
;
B.
10°S
10°S
10°E
10°E

(2)判斷A、B兩點的半球位置:從南北半球看,A點位于
半球;從東西半球看,A、B點均位于
半球.
(3)A點在B點的
西北
西北
方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下列問題.
(1)根據(jù)圖中提供的經(jīng)緯度數(shù)值,說出經(jīng)度和緯度度數(shù)大小的遞變規(guī)律:
東經(jīng):
向東增大
向東增大
,北緯:
向北增大
向北增大

(2)寫出B點的經(jīng)緯度位置:B(
20°W
20°W
,
20°N
20°N
).
(3)A、B、C三地中,位于中緯度地帶的是
C
C
地,位于熱帶的是
B
B
地,有極晝極夜現(xiàn)象的是
A
A
地.
(4)一年中,B地有
次陽光直射現(xiàn)象.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,完成下列要求.
(1)根據(jù)圖中提供的經(jīng)緯度數(shù)值,總結(jié)經(jīng)度和緯度度數(shù)大小的遞變規(guī)律:
東經(jīng):
 

南緯
 

(2)寫出B點的經(jīng)緯度位置:
B:(
 
,
 

(3)A、B、C三地中,位于中緯度地帶的是
 
地,位于熱帶的是
 
地,有極晝極夜現(xiàn)象的是
 
地.

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀經(jīng)緯網(wǎng)示意圖.完成下列內(nèi)容 
(1)讀出B兩點的經(jīng)緯度B(
 
,
 
).
(2)從南、北半球看,A點位于
 
半球;從東、西半球看,A點位于
 
半球.
(3)A點在B點的
 
方向.

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