【題目】讀我國某地區(qū)1976年與2010年同一比例尺土地資源利用示意圖,


(1)該地區(qū)最有可能位于( )。
A.晉
B.冀
C.新
D.蘇
(2)該地區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理變化反映出農(nóng)作物的種植應(yīng)( )。
A.因地制宜
B.節(jié)約用水
C.推廣良種
D.出口創(chuàng)匯

【答案】
(1)D
(2)A
【解析】(1)讀圖可知該地種植的主要糧食作物是水稻,所以該地應(yīng)該位于我國南方地區(qū)。選項中位于南方地區(qū)的省區(qū)是江蘇省,簡稱蘇。(2)農(nóng)業(yè)的發(fā)展既受地形、氣候等自然條件的影響,又受市場需求量、與城市和工礦區(qū)的距離、農(nóng)民文化技術(shù)水平等社會條件的影響.利用當?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢,把要發(fā) 展的農(nóng)業(yè)部門或農(nóng)作物,布局在適宜它本身發(fā)展、生長最有利的地區(qū),是因地制宜的重要內(nèi)容之一。讀圖可知,我國某地區(qū)2010年農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了合理變化,它 們在地形平坦,水源充足,氣候溫和濕潤的地方,種植了水稻;在地形陡峭的山區(qū),發(fā)展了林業(yè)(果樹、樹木);在半干旱地區(qū)的草原,牧草廣布,發(fā)展了畜牧業(yè) (牛場、畜牧區(qū))等。這種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理變化反映出農(nóng)作物的種植應(yīng)因地制宜,發(fā)展多種經(jīng)營。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】南方某校地理興趣小組到學校附近進行野外考察活動,下圖為考察地區(qū)等高線示意圖,讀圖回答問題。

(1)圖中A,B兩處的地形部位名稱分別為、。
(2)量得乙村到觀察點①的圖上直線距離大約是2.1厘米,則兩地間的實地直線距離是千米。
(3)在乙村,同學們實際測得氣溫為20℃,則此時甲村的氣溫約是℃。
(4)同學們發(fā)現(xiàn)乙村周圍資源豐富,但經(jīng)濟較落后。為改變這一現(xiàn)狀,他們提出了許多建議,如建議該村發(fā)展業(yè),理由是

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問題。

(1)在圖中畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到點時,北半球獲得太陽光熱最多,這一天為北半球的日,日期為日前后,此時北半球的晝夜長短狀況是。
(3)中國的國慶節(jié)時地球公轉(zhuǎn)在點和點之間。
(4)當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D位置時,北半球的安慶正處在季,其日期為日前后。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】 北京第二條潮汐車道——紫竹院路車道溝橋西端至四季青橋路口東側(cè)之間的潮汐車道于 2018 年啟用。此后,該車道每天 6:00~12:00 為進城方向使用,其他時段為出城方向使用(如下圖)。

據(jù)此完成下面小題。

1目前,大量在北京市中心區(qū)上班的居民居住于郊區(qū),主要是因為北京市中心區(qū)

A. 人口過于稠密B. 就業(yè)機會較少

C. 道路交通擁堵D. 生活成本較高

2潮汐車道的設(shè)置,可以

A. 解決交通擁堵的城市問題

B. 有效增加進城車輛的數(shù)量

C. 緩解不同時段的交通壓力

D. 大量減少交通事故的發(fā)生

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2018 博鰲亞洲論壇年會于 4 月 8 日在海南博鰲開幕。結(jié)合圖示,完成下面小題。

1海南之所以能成為我國最大的經(jīng)濟特區(qū),其發(fā)展借助的條件有

①地處南部邊陲,區(qū)位優(yōu)勢明顯 ②光熱充足,夏長冬暖,有熱帶資源優(yōu)勢

③我國海洋面積最大省,海洋資源豐富 ④國家政策優(yōu)勢 ⑤本地市場廣闊 ⑥科技發(fā)達

A. ①②⑤B. ②④⑥

C. ①③④⑤D. ①②③④

2近年來,海南成為我國冬季最大的蔬菜生產(chǎn)基地,主要影響因素是

A. 優(yōu)越的氣候條件B. 勞動力和土地價格較低

C. 政府的優(yōu)惠政策D. 運輸條件的改善和保鮮、冷藏技術(shù)的發(fā)展

3下列關(guān)于海南開發(fā)建設(shè)的敘述,不正確的是

A. 有利于我國加強對南海海域的管理和開發(fā)

B. 可在島嶼中部地區(qū)建設(shè)工業(yè)區(qū)

C. 充分利用地理位置優(yōu)勢,大力發(fā)展外貿(mào)型經(jīng)濟

D. 充分利用海洋資源和海島風光,大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國地形圖,回答下列問題。

(1)地形區(qū)A是 , B是 , 分界山脈。地形區(qū)C是 , D是 ,兩地形區(qū)之間的界山是。
(2)圖中大興安嶺東西兩側(cè)的地形區(qū)E ,F(xiàn)
(3)數(shù)字①為 省,②為 省,兩省之間的山脈是 ;③為省,④為 省,分界線上的山脈為 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】針對我國水資源地區(qū)分布不平衡的狀況,主要采取的水利工程措施是( )

A. 節(jié)約用水 B. 興修水庫

C. 興建跨流域的調(diào)水工程 D. 防治水污染

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2011年天津“兩會”期間,民革天津市委會建議:多水源供水促濱海新區(qū)發(fā)展。為緩解天津水資源短缺而建設(shè)的大型水利工程是( )

A. 海河河道景觀改造 B. 天津港擴建

C. 引灤入津 D. 濱海國際機場

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