【題目】讀下列兩則材料，回答下列問題。
材料一：我國的黃土高原，根據(jù)歷史記載和埋藏的土壤證明，過去不僅有肥沃的草原，而且有茂密的森林，大量的野生動物在那里繁衍、棲息。然而，經(jīng)過幾百年的掠奪式開發(fā)，現(xiàn)在的黃土高原一片荒山禿嶺，溝壑縱橫，水土流失嚴重，自然環(huán)境惡化。要恢復昔日的面貌，已經(jīng)十分困難了。
材料二：黃土高原地區(qū)丘陵利用狀況示意圖。

（1）從圖中可知，水土流失帶來的危害有（ ）
A.毀林開荒
B.水庫淤積
C.植樹造林
D.水土保持工程
（2）你認為治理黃土高原應采取哪些有效的措施( )
A.植樹種草，控制人口
B.退耕還湖，提高人口素質(zhì)
C.開展水土保持工作，增加人口
D.遷移村舍，疏通河道

【答案】
（1）B
（2）A
【解析】（1）讀圖可知，水土流失帶來的危害有村舍的遷移、水庫淤積、耕地減少，故答案選B。
（2）由于毀林開荒，水土保持工作沒做好，造成水土流失嚴重，治理黃土高原應采取的有效的措施是植樹種草，控制人口，大力開展黃土高原的水土保持工作，故答案選A。
所以答案是：（1）B（2）A

練習冊系列答案
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【題目】2018年1月8日，2017年度國家科學技術獎勵大會在北京召開，南京理工大學__________院士和中國疾病預防控制中心病毒病預防控制所__________院士分獲國家最高科學技術獎。

A. 張存浩 程開甲 B. 趙忠賢 屠呦呦

C. 王澤山 侯云德 D. 于敏 潘建偉

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【題目】讀下圖，回答下列問題

（1）讀上圖，指出哪些國家發(fā)展水平高，哪些國家發(fā)展水平低？分別屬于哪個大洲？

（2）為了縮小經(jīng)濟差異，請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。

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【題目】地面高度有兩種計算方法：________和________。它們都是指________距離，但起點不同。在地圖上，用________表示地面高度.

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【題目】讀下圖，回答問題。

甲—全世界 乙—發(fā)達國家 丙—中等收入國家 丁—低收入國家

（1）發(fā)達國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值約為______萬億美元，約占世界總量的______％，低收入占世界總量的______％。

（2）人均國民生產(chǎn)總值發(fā)達國家約是世界平均值的______倍，低收入國家約是世界平均值的______倍。

（3）從圖中可以看出，發(fā)達國家的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)______，低收入國家的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)______。

（4）這些現(xiàn)象主要是由于______的差異造成的。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀下面長江圖，回答下列問題。

（1）‘黃金水道’、多河港”體現(xiàn)了長江的（ ）
A.水能豐富
B.灌溉價值
C.航運價值
D.養(yǎng)殖效益
（2）長江中上游地區(qū)水土流失嚴重，洪災頻繁發(fā)生。其人為原因是（ ）
A.氣候變化、森林減少
B.土質(zhì)疏松
C.濫砍濫伐，陡坡開荒
D.多暴雨
（3）長江上游被譽為世界第一大的水電站②是（ ）
A.二灘
B.三峽
C.葛洲壩
D.丹江口
（4）長江中下游的分界線①是（ ）
A.宜昌
B.宜賓
C.湖口
D.河口
（5）長江分界線①所處的地形區(qū)是（ ）
A.青藏高原
B.四川盆地
C.云貴高原
D.長江中下游平原
（6）治理長江的關鍵在于（ ）
A.植樹種草
B.防洪
C.修建水庫
D.加固大壩
（7）長江黃河共同流經(jīng)的省級行政區(qū)有（ ）
A.青，川
B.青，藏
C.云，湘
D.鄂，蘇

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】--Our team won the match at last. --______.

A. What a pity B. I wish you success

C. Congratulations to you D. Enjoy themselves

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“地中海、阿爾卑斯山、喜馬拉雅山脈成因示意圖”，回答下列問題．

【1】亞歐板塊與印度洋板塊相互碰撞產(chǎn)生的結(jié)果有（ ）

A．喜馬拉雅山脈的形成 B．日本地震

C．地中海在縮小 D．東非大裂谷的形成

【2】幾千萬年后，最有可能成為新的大洋的是（ ）

A．地中海 B．紅海 C．阿爾卑斯山脈 D．阿拉伯半島

【3】板塊構(gòu)造學說認為，火山、地震主要分布在（ ）

A．板塊的內(nèi)部 B．板塊與板塊交界處

C．海陸交界處 D．大陸的內(nèi)部

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【題目】我國人口最多的少數(shù)民族是（　�。�

A. 回族 B. 滿族 C. 壯族 D. 苗族

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