【題目】大陸漂移學(xué)說(shuō)的提出者是

A、布魯納 B、哥倫布 C、哥白尼 D、魏格納

【答案】D

【解析】

試題分析:

大陸漂移假說(shuō)是20世紀(jì)初魏格納提出的,該學(xué)說(shuō)認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫泛大陸的龐大陸地,被叫做泛大洋的廣袤海洋所包圍。大約兩億年前,泛大陸開(kāi)始破裂,碎塊像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn),距今大約兩三百萬(wàn)年前,形成現(xiàn)在七大洲,四大洋的基本面貌,故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)傳統(tǒng)民居的特色與氣溫的區(qū)域差異具有一定的關(guān)聯(lián),在下列現(xiàn)象中未體現(xiàn)這種聯(lián)系的是 ( )

A. 北方房屋墻體較厚 B. 南方房屋高大寬敞注重通風(fēng)透氣

C. 南方屋頂坡度較大 D. 東北地區(qū)的房屋多有雙層窗戶

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月12日,香港特別行政區(qū)第五任行政長(zhǎng)官林鄭月娥女士接受記者采訪時(shí)表示,作為特區(qū)的行政長(zhǎng)官,最重要的是堅(jiān)持“一國(guó)兩制”、“港人治港”、高度自治”的方針,全面、準(zhǔn)確地按香港基本法辦事,確!耙粐(guó)兩制”在香港的落實(shí)不走樣、不變形。這是因?yàn)?/span>

A“一國(guó)兩制”是我國(guó)解決民族問(wèn)題的基本政策

B“一國(guó)兩制”只適用于香港

C“一國(guó)兩制”是正確的,具有強(qiáng)大的生命力

D“一國(guó)兩制”是硬道理,有助于民族團(tuán)結(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年4月6日,教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部和人力資源社會(huì)保障部等四部門共同印發(fā)《高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃(2017—2020年)》,提出到2020年,我國(guó)將普及高中階段教育。之所以普及高中階段教育,是因?yàn)?/span>

教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素

發(fā)展教育能增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力

受教育權(quán)是公民最基本的政治權(quán)利

教育是發(fā)展科技培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)

A③④ B②④ C①③ D①②

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】阿拉伯人身穿白色長(zhǎng)袍,頭戴紗巾,又是喜歡騎駱駝,他們生活在哪個(gè)地區(qū)

A. 高原地區(qū) B. 平原地區(qū)

C. 海濱地區(qū) D. 沙漠地區(qū)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】積極實(shí)施脫貧攻堅(jiān)工程,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,分類扶持貧困家庭,探索對(duì)貧困人口實(shí)行資產(chǎn)收益扶持制度,建立健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老人關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。這體現(xiàn)了社會(huì)主義的根本原則是

A.同步富裕 B.共享發(fā)展

C.共同富裕 D.同時(shí)富裕

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)度10°和緯度10°交界的地點(diǎn)有幾個(gè)(

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】The teachers in that school speak either English or French,or even________.

That’s so cool!

A.a(chǎn)ll

B.both

C.neither

D.none

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】英漢互譯。

【1】cough________

【2】headache_________

【3】stomach_________

【4】自從……以來(lái)________

【5】感冒________

【6】快餐________

【7】心臟__ ___

【8】健康________

【9】發(fā)燒____

【10】生病的___ ___

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