日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是

A、島國(guó),海岸線曲折                 B、科學(xué)技術(shù)先進(jìn)

C、勞動(dòng)力充足                       D、資源貧乏

 

【答案】

D

【解析】本題主要考查的是日本的相關(guān)知識(shí)。日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是資源貧乏,大多數(shù)礦產(chǎn)資源需要進(jìn)口。

 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是( 。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

讀下面有關(guān)資料,分析并回答問(wèn)題.
日本國(guó)土狹小,資源貧乏,是一個(gè)資源小國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,對(duì)外依賴性越來(lái)越大.日本從國(guó)外進(jìn)口大量的原料、燃料,如煤,鐵礦石,然后依靠科學(xué)技術(shù)和充足的勞動(dòng)力資源,對(duì)進(jìn)口原料進(jìn)行加工,制成工業(yè)品大量出口,形成了以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì),日本的工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)地帶,便于原料和燃料的進(jìn)口和產(chǎn)品的出口,這種因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短的發(fā)展經(jīng)濟(jì)模式,值得其他國(guó)家借鑒.
(1)日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是
國(guó)土狹小、資源貧乏
國(guó)土狹小、資源貧乏

(2)日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)是
豐富的勞動(dòng)力資源,較高的科技水平,島國(guó)多港灣的優(yōu)勢(shì)等
豐富的勞動(dòng)力資源,較高的科技水平,島國(guó)多港灣的優(yōu)勢(shì)等

(3)日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)最值得我們借鑒的是
因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短
因地制宜,揚(yáng)長(zhǎng)避短

(4)日本經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴性大的有利和不利影響是
ri本經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴性大,有利的影響是可促進(jìn)ri本科技水平的迅速提高,可促進(jìn)勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,從而使ri本在國(guó)際上更具競(jìng)爭(zhēng)力;不利的影響是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)必然影響ri本,有時(shí)會(huì)帶來(lái)致命的打擊
ri本經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴性大,有利的影響是可促進(jìn)ri本科技水平的迅速提高,可促進(jìn)勞動(dòng)力素質(zhì)的提高,從而使ri本在國(guó)際上更具競(jìng)爭(zhēng)力;不利的影響是世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)必然影響ri本,有時(shí)會(huì)帶來(lái)致命的打擊

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是( 。
A、海岸線曲折,多優(yōu)良港灣B、礦產(chǎn)資源貧乏C、島國(guó)多海港,海上運(yùn)輸方便D、豐富的人力資源,較高的文化水平

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是
A.島國(guó),海岸線曲折B.科學(xué)技術(shù)先進(jìn)
C.勞動(dòng)力充足D.資源貧乏

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科目:初中地理 來(lái)源:2011—2012學(xué)年山東寧濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)初一下學(xué)期期中考試地理卷(帶解析) 題型:單選題

日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件是

A.島國(guó),海岸線曲折B.科學(xué)技術(shù)先進(jìn)
C.勞動(dòng)力充足D.資源貧乏

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