【題目】撒哈拉以南的非洲是以 為主的經(jīng)濟(jì)。

【答案】單一商品

【解析】試題分析：非洲3/4的面積在南、北回歸線之間，絕大部分地區(qū)年平均氣溫在20℃以上，氣候普遍暖熱，因而被稱為“熱帶大陸”．非洲的降水分布很不平衡．赤道附近和幾內(nèi)亞灣沿岸是世界上年降水量最豐富的地區(qū)之一，南北回歸線兩側(cè)的熱帶沙漠地區(qū)則降水很少．非洲是世界上干旱區(qū)面積最大的一個洲．

解：2000年，非洲有7.94億人口，總數(shù)僅次于亞洲，居世界第2位．但是，多年來，非洲的人口自然增長率超過世界上的其他大洲．長期的殖民統(tǒng)治，使非洲成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低的一個洲．非洲國家在政治上獲得獨(dú)立后，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、加速社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的任務(wù)仍十分艱巨．農(nóng)業(yè)是非洲經(jīng)濟(jì)的重要部門，以初級農(nóng)產(chǎn)產(chǎn)品（單一商品）為主．糧食作物中玉米的種植面積最廣，是農(nóng)村居民的主食；小麥和稻米的產(chǎn)量不能自給，需要大量進(jìn)口．供出口的經(jīng)濟(jì)作物主要有咖啡、可可、花生、棉花、棕櫚油和劍麻等．

故答案為：單一商品

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏地區(qū)因地勢高聳而成為一個獨(dú)特的地區(qū)。青藏地區(qū)平均海拔在4000米以上，有“世界屋脊”之稱，許多山峰終年積雪，冰川廣布,雪山連綿。據(jù)此回答下列問題

【1】青藏地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是

A．干旱 B．濕熱 C．高寒 D．酷寒

【1】青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)主要分布在

A．藏北高原 B．湟水谷地和雅魯藏布江谷地

C．柴達(dá)木盆地 D．昆侖山山區(qū)

這里有湛藍(lán)的天空，綿延的雪山，無邊的草原，成群的牦牛，虔誠的喇嘛，同時這里也是我國生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)．據(jù)此完成下列問題。

【3】該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要分布在（ ）

A．肥沃的沖積平原 B．山間盆地

C．水源較好的綠洲地區(qū) D．海拔較低的河谷地帶

【4】該地區(qū)農(nóng)作物單產(chǎn)量高的自然原因是（ ）

A．二氧化碳濃度高 B．氣溫高

C．光照強(qiáng)，晝夜溫差大 D．降水量適中

【5】為保護(hù)生態(tài)環(huán)境，國家在青藏高原設(shè)立了“三江源”自然保護(hù)區(qū)，“三江源” 是指（ ）

A．長江、烏江、黃河 B．長江、瀾滄江、黃河

C．塔里木河、黃河、通天河 D．怒江、金沙江、雅魯藏布江

【6】關(guān)于三江源地區(qū)的說法不正確的是（ ）

A．該地區(qū)被譽(yù)為“中華水塔”

B．是長江、黃河、雅魯藏布江上游最主要的水源涵養(yǎng)區(qū)

C．該地區(qū)位于青海省

D．由于不合理砍伐、放牧、耕作,該地區(qū)的生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】填空題

（1）亞洲與北美洲分界線 。

（2）世界上華人華僑分布最為集中的地區(qū)是 。

（3）世界上流程最長的河流 。

（4）南非的 產(chǎn)量居世界第一位。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】不同的國家，有著不同的自然環(huán)境和人文環(huán)境，也形成了自己獨(dú)特的文化。據(jù)此完成下列各題。

【1】中國某汽車公司想與日本汽車公司合作，到日本進(jìn)行考察他最應(yīng)該到

A．太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸 B．北海道沿岸

C．九州島沿岸 D．日本海沿岸

【2】下列關(guān)于俄羅斯的說法錯誤的是

A．世界上面積最大的國家 B．氣候以寒帶氣候?yàn)橹?/span>

C．自然資源種類齊全，儲量豐富 D．交通部門齊全，在歐洲、亞洲分布不平衡

【3】一位俄羅斯商人參加廣州商品交易會，他最可能采購的商品是

A．鋼材 B．木材 C．有色金屬 D．紡織品

【4】麗麗在國外工作的爸爸給她寄回一張照片，是以泰姬陵為背景拍攝的，麗麗的爸爸可能去了

A．法國 B．美國 C．印度 D．俄羅斯

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“我們亞洲，山是高昂的頭；我們亞洲，河像熱血流……我們亞洲，人民最勤勞；我們亞洲，物產(chǎn)也富有……”聽到這首《亞洲雄風(fēng)》我們腦海中會涌現(xiàn)出一副壯麗山河畫卷。根據(jù)所學(xué)知識回答下列各題

【1】關(guān)于亞洲自然地理特征的敘述，正確的是（ ）

A．亞洲是跨經(jīng)度最廣、東西距離最長的大洲

B．湖泊眾多，擁有世界上面積最大的淡水湖

C．東部和南部地區(qū)的降水與夏季風(fēng)的強(qiáng)弱有著密切的關(guān)系

D．中部地區(qū)受地形因素的影響，形成典型的溫帶大陸性氣候

【2】白令海峽是_____的分界線。（ ）

A．亞洲與歐洲 B．亞洲與非洲

C．亞洲與北美洲 D．亞洲與大洋洲

【3】亞洲分布最廣的氣候類型是（ ）

A．溫帶季風(fēng)氣候 B．亞熱帶季風(fēng)氣候

C．熱帶季風(fēng)氣候 D．溫帶大陸性氣候

【4】“我們亞洲，人民最勤勞；我們亞洲，物產(chǎn)也富有…”有關(guān)亞洲的人民和物產(chǎn)敘述錯誤的是（ ）

A．亞洲是世界上人口最多的大洲，有1000多個民族，約占世界民族總數(shù)的一半

B．東南亞是世界上海外華人分布最集中的地區(qū)。

C．西亞是世界上石油產(chǎn)量、儲量、輸出量最多的地區(qū)。

D．南亞地區(qū)的農(nóng)業(yè)以小麥種植為主，主要分布在恒河地區(qū)。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)歐洲餐館，會發(fā)現(xiàn)歐洲飲食結(jié)構(gòu)與我們大不相同�；卮�下列各題。

【1】下列飲食中歐洲人最喜歡的是

A．面條、饅頭 B．牛排、奶油、奶酪等

C．玉米餅 D．米飯

【2】歐洲西部這種飲食結(jié)構(gòu)主要影響因素是

A．氣候適合多汁牧草生長，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)

B．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，居民買得起

C．到殖民地掠奪肉類、奶類的結(jié)果

D．旅游業(yè)發(fā)達(dá)，招待客人需要

【3】西歐人夏季都想到陽光明媚的地中海沿岸旅游度假，其主要原因是

A．畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，可以享受牛排、奶酪

B．歐盟內(nèi)部各國居民往來自由

C．西歐陰雨天氣多，光照不足，比較潮濕

D．西歐旅游資源匱乏

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“我們亞洲，山是高昂的頭；我們亞洲，河像熱血流……”這首亞洲雄風(fēng)歌曲滿懷豪情地唱出了亞洲山河的壯麗畫卷。據(jù)此回答下列問題。

【1】歌曲中，“山是高昂的頭”的“山”是指（ ）

A．天山 B．阿爾卑斯山

C．昆侖山 D．喜馬拉雅山

【2】歌曲中，“河像熱血流”是說亞洲的河流眾多，奔流不息。下面關(guān)于亞洲河流的敘述，正確的是（ ）

A．發(fā)源于中部山地、高原的河流,呈放射狀都流向太平洋

B．發(fā)源于中部山地、高原的河流,呈放射狀都流向四大洋

C．亞洲第一長河是長江

D．“一江春水向東流”是指亞洲的河流都向東流向大海

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2015年5月25日下午,李克強(qiáng)同志飛抵柏林,開始對德國進(jìn)行為期2天的正式訪問。據(jù)此回答各題。

【1】傳統(tǒng)的德國人為 ,所以頭發(fā)天生波狀,鼻梁高,嘴唇薄,體毛較多( )

A.白種人 B.黑種人

C.黃種人 D.混血種人

【2】訪問期間,中國與德國簽署了62.5億美元的采購合同,下列產(chǎn)品不可能進(jìn)入這一合同的是 ( )

A.通訊設(shè)備 B.汽車

C.新能源設(shè)備 D.糧食

【3】德國是溫帶海洋性氣候,訪問團(tuán)訪問期間當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)是 ( )

A.涼爽多雨 B.炎熱干燥

C.寒冷干燥 D.高溫多雨

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】10月31日21時25分在西藏阿里地區(qū)改則縣(北緯34．99 東經(jīng)86．10)發(fā)生3．9級地震，震源深度7千米。據(jù)此回答下列各題。

【1】這次地震發(fā)生在哪兩大板塊的附近

A．亞歐板塊和印度洋板塊

B．亞歐板塊和太平洋板塊

C．亞歐板塊和非洲板塊

D．非洲板塊和印度洋板塊

【2】昨天，王伯伯的手機(jī)收到了下列四條與地震相關(guān)的短信，可信的一條是

A．大西洋的海地大地震引發(fā)海嘯，中國沿海地區(qū)的居民不能出海

B．專家預(yù)測2016年11月20日上午8點(diǎn)整中國東部海域?qū)l(fā)生6．5級地震

C．最近螞蟻頻繁搬家，肯定要發(fā)生地震

D．發(fā)生地震時要迅速跑到平坦開闊的地方，不要急于回家

【3】板塊構(gòu)造學(xué)說不能用來解釋

A．火山、地震的分布

B．高大山脈的形成

C．東非大裂谷的形成

D．洪災(zāi)的發(fā)生

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