【題目】溝通印度洋和太平洋的海峽是（ ）

A．直布羅陀海峽 B．白令海峽

C．馬六甲海峽 D．英吉利海峽

【答案】C

【解析】

試題分析：馬六甲海峽位于蘇門答臘島與馬來半島之間，溝通了太平洋與印度洋，是世界重要的海上交通要道；直布羅陀海峽溝通了大西洋與地中海，白令海峽溝通了北冰洋與太平洋，英吉利海峽溝通了北海與大西洋．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】東南亞主要的糧食作物是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】上海的小夢想利用暑假游覽祖國的大好河山，他設(shè)計了四條游覽線路。讀圖回答下面小題。

【1】判斷（左圖）中a、b、c與右圖中的甲、乙、丙三地的組合最有可能的是

A. a為丙地，b為乙地，c為甲地

B. a為乙地，b為丙地，c為甲地

C. a為甲地，b為丙地，c為乙地

D. a為丙地，b為甲地，c為乙地

【2】四條游覽線路（上右圖）中，下列景象可能在途中看到的是

A. ①線“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”

B. ②線“沙漠駝鈴映晚霞”

C. ③線“大漠孤煙直，長河落日圓”

D. ④線“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”

【3】對游覽線路與經(jīng)過的“主要地形區(qū)”及“土地利用類型”的連線，正確的是

A. ①--華北平原--旱地 B. ②--東南丘陵--水田

C. ③--塔里木盆地--牧場 D. ④--青藏高原--林地

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)源于中國，流經(jīng)緬甸、老撾、泰國、柬埔寨、越南，注入南海的河流是（ ）

A．湄公河 B．伊洛瓦底江 C．紅河 D．薩爾溫江

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】孔子“登泰山而小天下”，主要是因為

A．泰山的海拔特別低

B．泰山的海撥特別高

C．泰山與華北平原相比，相對高度大

D．孔子只登過泰山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】秦嶺—淮河一線與下列地理分界線基本一致的是（ ）

A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線B.800mm年等降水量線

C.亞熱帶與中溫帶的分界線D.400mm年等降水量線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“中南半島山河和城市分布圖”,回答下列問題。

【1】關(guān)于中南半島地形、河流分布特點的說法,正確的是

A. 山河南北縱列分布

B. 山河?xùn)|西橫列分布

C. 河流與山脈無序分布

D. 平原多與中國相鄰

【2】根據(jù)圖中城市的分布,可以發(fā)現(xiàn)中南半島的城市大多是

A. 沿河流分布 B. 沿海分布

C. 集中在南部平原 D. 集中在北部山地

【3】東南亞居民常年以單衣薄裙為主,我們這里冬季穿棉夏季穿單衣。造成這種衣著習(xí)慣差異的因素主要為

A. 地形 B. 物產(chǎn) C. 氣候 D. 經(jīng)濟(jì)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為澳大利亞、美國農(nóng)業(yè)帶及地形剖面圖，歐洲西部地形圖，讀圖回答下列問題

（1）比較美澳兩國地形剖面圖，歸納兩國共同的地勢特點 。

（2美國的乳畜帶和澳大利亞的羊、牛與經(jīng)濟(jì)作物混合經(jīng)營帶發(fā)展的共同人文條件是 。

（3）兩國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的共同特點是 。

（4）兩國均為農(nóng)產(chǎn)品出口大國，但出口的農(nóng)產(chǎn)品有所不同，試列舉兩國主要出口農(nóng)產(chǎn)品。美國 ；澳大利亞 。（至少兩種）

（5）20世紀(jì)90年代以來，兩國的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)都發(fā)生了變化。澳大利亞的經(jīng)濟(jì)增長主要依賴于 ；而美國的經(jīng)濟(jì)增長主要依賴于 。

（6）根據(jù)歐洲西部的地形圖，請概括歐洲西部的地形特征_____________________。

（7）歐洲人以牛羊肉類和乳制品為主要食物，請從氣候和地形兩方面加以解釋____。

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同步練習(xí)冊答案