長(zhǎng)江上游最大的資源優(yōu)勢(shì)是：

[　　]

A．水電

B．水產(chǎn)養(yǎng)殖

C．灌溉

D．航運(yùn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)長(zhǎng)江與黃河都是中華民族“母親河”，孕育了燦爛的中華文明．南京某中學(xué)地理興趣小組開展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)．請(qǐng)你結(jié)合下列材料，幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容．
材料1“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”（如圖所示）
材料2 南京地處長(zhǎng)江下游，是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用．
材料3 據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)：2013年5月26日～6月4日的十天中，全市空氣有5天為輕度污染，4填為良，1填為優(yōu)．
（1）長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第
 
級(jí)階梯．這兩條河流的上游，落差大，水流湍急，均蘊(yùn)藏著豐富的
 
資源．
（2）黃河中游流經(jīng)A所在的
 
（地形區(qū)）．該區(qū)地表千溝萬(wàn)壑，存在著嚴(yán)重的
 
問(wèn)題．
（3）長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá)，下游
 
地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地．
（4）今年8月16日～24日南京將迎來(lái)第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)．結(jié)合材料3，該興趣小組決定開展“讓南京的天空更藍(lán)，空氣更清新”的主題環(huán)�；顒�(dòng)．請(qǐng)你來(lái)參與，例舉一條造成南京空氣污染的原因：
 
；提出一條改善南京空氣質(zhì)量的建議：
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)長(zhǎng)江與黃河都是中華民族的“母親河”，孕育了燦爛的中華文明．唐山某中學(xué)地理興趣小組開展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合下列材料，幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容．
材料1“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”（如圖所示）
材料2 南京地處長(zhǎng)江下游，是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用．
材料3 據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)：2013年5月26日～6月4日的十天中，全市空氣有5天為輕度污染，4天為良，1天為優(yōu)．
（1）長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第
 
級(jí)階梯．這兩條河流的上游，落差大，水流湍急，均蘊(yùn)藏著豐富的
 
資源．
（2）長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá)，下游地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地
 
（名稱）．
（3）結(jié)合材料3，該興趣小組決定開展“讓唐山的天空更藍(lán)，空氣更清新”的主題環(huán)�；顒�(dòng)．請(qǐng)你來(lái)參與，例舉一條造成唐山空氣污染的原因：
 
；提出一條改善唐山空氣質(zhì)量的建議：
 
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科目：初中地理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南京卷）地理（解析版） 題型：綜合題

長(zhǎng)江與黃河都是中華民族的“母親河”，孕育了燦爛的中華文明。南京某中學(xué)地理興趣小組開展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你結(jié)合下列材料，幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容。（7分）

材料1   下圖為“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”

材料2    南京地處長(zhǎng)江下游，是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)。文化和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用。

材料3   據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)；2013年5月26日-6月4日的十天中，全市空氣有5天為輕度污染，4天為良，1天為優(yōu)。

（1）長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第___級(jí)階梯，這兩條河流的上游，落差大，水流湍急，均蘊(yùn)藏著豐富的____________資源。

（2）黃河中游流經(jīng)A所在的______________（地形區(qū)），該區(qū)地表千溝萬(wàn)壑，存在著嚴(yán)重的___________ 問(wèn)題。

（3）長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá)，下游___________地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。

（4）今年8月16日-24日南京將迎來(lái)第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)合材料3，該興趣小組決定開展“讓南京的天空更藍(lán)，空氣更清新”的主題環(huán)�；顒�(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與，例舉一條造成南京空氣污染的原因：___________，提出一條改善南京空氣質(zhì)量的建議：___________。    

 

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：解答題

長(zhǎng)江與黃河都是中華民族“母親河”，孕育了燦爛的中華文明．南京某中學(xué)地理興趣小組開展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)．請(qǐng)你結(jié)合下列材料，幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容．
材料1“我國(guó)部分地理事物分布示意圖”（如圖所示）
材料2 南京地處長(zhǎng)江下游，是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用．
材料3 據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)：2013年5月26日～6月4日的十天中，全市空氣有5天為輕度污染，4填為良，1填為優(yōu)．
（1）長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第______級(jí)階梯．這兩條河流的上游，落差大，水流湍急，均蘊(yùn)藏著豐富的______資源．
（2）黃河中游流經(jīng)A所在的______（地形區(qū)）．該區(qū)地表千溝萬(wàn)壑，存在著嚴(yán)重的______問(wèn)題．
（3）長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá)，下游______地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地．
（4）今年8月16日～24日南京將迎來(lái)第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)．結(jié)合材料3，該興趣小組決定開展“讓南京的天空更藍(lán)，空氣更清新”的主題環(huán)�；顒�(dòng)．請(qǐng)你來(lái)參與，例舉一條造成南京空氣污染的原因：______；提出一條改善南京空氣質(zhì)量的建議：______．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)江與黃河都是中華民族的“母親河”，孕育了燦爛的中華文明。南京某中學(xué)地理興趣小組開展了相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你結(jié)合下列材料，幫助他們完成以下研究?jī)?nèi)容。（7分）

材料1   “我國(guó)部分地理事物分布示意圖”（圖8）

材料2    南京地處長(zhǎng)江下游，是區(qū)域的經(jīng)濟(jì)。文化和交通中心，對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有強(qiáng)大的輻射和帶動(dòng)作用。

材料3   據(jù)南京市環(huán)保局公布的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)統(tǒng)計(jì)；2013年5月26日-6月4日的十天中，全市空氣有5天為輕度污染，4天為良，1天為優(yōu)。

（1）長(zhǎng)江和黃河都發(fā)源于我國(guó)地勢(shì)第   級(jí)階梯，這兩條河流的上游，落差大，水流湍急，均蘊(yùn)藏著豐富的            資源。

（2）黃河中游流經(jīng)A所在的              （地形區(qū)），該區(qū)地表千溝萬(wàn)壑，存在著嚴(yán)重

的            問(wèn)題。

（3）長(zhǎng)江沿岸地區(qū)工業(yè)高度發(fā)達(dá)，下游           地區(qū)形成了我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。

（4）今年8月16日-24日南京將迎來(lái)第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)合材料3，該興趣小組決定開展“讓南京的天空更藍(lán)，空氣更清新”的主題環(huán)�；顒�(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與，例舉一條造成南京空氣污染的原因：           ，提出一條改善南京空氣質(zhì)量富的建議：           。       

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