【題目】讀圖,回答下列各題。

1A圖表示的氣候類型是( )

A. 熱帶季風(fēng)氣候 B. 熱帶草原氣候 C. 熱帶雨林氣候 D. 熱帶沙漠氣候

2有關(guān)B圖的說法,正確的是( )

A. 該地夏季多雨 B. 該氣候分布在大陸東岸

C. 該地位于亞熱帶 D. 該地位于南半球

【答案】

1C

2C

【解析】

1根據(jù)圖示降水和氣溫變化可知,A圖氣候特征主要是全年高溫多雨,最冷月氣溫高于15℃,年降水量大于2000mm,該地為熱帶雨林氣候;B圖所示的氣候類型,最冷月氣溫高于0℃,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,據(jù)此判斷為地中海氣候,所以該題的答案為C。

2B圖所示的氣候類型,最冷月氣溫高于0℃,夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,據(jù)此判斷為地中海氣候,該氣候類型主要分布在南北緯30°-40°的大陸西岸,該地屬于亞熱帶;故答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】武陵山、羅霄山、洞庭湖景區(qū)(圖中數(shù)碼表示),在國家“十三五”旅游規(guī)劃中,分別定位不同功能的旅游區(qū)。結(jié)合右圖,回答下列問題。

(1)判別圖中①②③景區(qū),被定為生態(tài)文化旅游區(qū)的是(填數(shù)碼,下同),被定為紅色旅游區(qū)的是 , 被定為湖泊旅游目的地的是。
(2)選、佗冖壑械囊粋景區(qū),評價其旅游業(yè)發(fā)展條件。
(3)請你結(jié)合所學(xué)地理知識,為洞庭湖旅游景區(qū)的建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】解決世界人口與資源矛盾問題最根本的做法是

A. 停止使用自然資源

B. 多植樹造林

C. 控制人口數(shù)量

D. 防止污染

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列各題。

1圖中西側(cè)山脈和東側(cè)河流構(gòu)成了我國重要的地理分界線,東側(cè)可能為( )

A. 黃河 B. 淮河 C. 長江 D. 珠江

2下列數(shù)據(jù),有可能為正常年份甲地1月平均氣溫的是( )

A. 5℃ B. 8℃ C. -4℃ D. 16℃

3下列數(shù)據(jù),有可能為乙地多年平均降水量的是( )

A. 890mm B. 260mm C. 680mm D. 420mm

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】北京的傳統(tǒng)民居是( 。
A.窯洞
B.四合院
C.吊腳樓
D.蒙古包

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“巴西略圖”,完成下列要求。

(1)緯度位置即某區(qū)域所處的一個大概緯度范圍。根據(jù)圖中提供的緯度數(shù)值簡要描述巴西的緯度位置,并推斷其大部分地區(qū)所處的溫度帶。
(2)海陸位置即某區(qū)域與周邊海域、陸地之間的相對位置。巴西海陸位置的特點是位于東部,東臨洋。
(3)根據(jù)自己的地理知識判斷,中國和加拿大兩國比較,距離巴西較近的是。
(4)圖中陰影部分是巴西人口稠密地區(qū),請簡要描述巴西的人口分布特點。
(5)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度看,巴西屬于(發(fā)達(dá)、發(fā)展中)國家。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】氣候的兩個基本要素是: 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“中國略圖”及“我國沿北緯32°地形剖面圖”,完成下列要求。

(1)圖中虛線①、②代表我國地勢三級階梯的界線,其中代表二、三級階梯界線的是。
(2)黃河、長江均注入洋,其大致流向為 , 由此判斷我國地勢特征是。
(3)長江、黃河中下游地區(qū)人口較上游地區(qū)稠密,請從地形、氣候、交通三方面作一簡要分析。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)人口增長帶來的問題的說法,正確的是

A.一個國家人口的增長越快越好

B.一個國家人口的增長越慢越好

C.人口的增長要與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)

D.解決人口問題的有效途徑是禁止人口生育

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