【題目】北京城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生佳佳手繪了一幅校園平面圖,她的教室坐落在教學(xué)東樓。圖1為校園平面圖,圖2為北京市地圖。讀圖,完成下面小題。

1佳佳和同學(xué)們課間經(jīng)常在魚池邊休息,魚池位于佳佳教室的( )

A.東南方向B.東北方向C.西北方向D.西南方向

2升旗儀式之前,佳佳從教學(xué)東樓西門沿圖中虛線箭頭路線到旗臺檢查升旗設(shè)施,行走距離約為500米,推算該圖比例尺為( )

A.1:100B.1:1250C.1:10000D.1:50000

3佳佳想畫出從學(xué)校東側(cè)經(jīng)過的一條鐵路線,她應(yīng)該選擇以下常用圖例中的( )

A.B.C.D.

4與右圖的北京市地圖相比,左圖( )

①表示的實地范圍較大 ②表示的內(nèi)容較詳細(xì)

③數(shù)字式比例尺為1:120 ④比例尺較大

A.①②B.①③C.③④D.②④

【答案】

1C

2C

3B

4D

【解析】

1地圖包括必不可少的方向、比例尺和圖例三個要素,由題目可知,圖中有指向標(biāo),指向標(biāo)指示的方向為正北方向,佳佳上課是教學(xué)東樓,所以魚池是位于佳佳教室的西北方向,故選C。

2由圖可知,佳佳從教學(xué)東樓西門沿圖中虛線箭頭路線到旗臺檢查升旗設(shè)施,圖上距離大約是5厘米,由比例尺等于圖上距離比上實際距離可知,比例尺是5厘米比上50000厘米,等于1:10000,故選C。

3地圖是地理第二語言,包括必不可少的方向、比例尺、圖例和注記三個要素,佳佳想繪鐵路線,應(yīng)該選擇選項B表示的圖例,A是國界線,C是公路,D是運河,故選B。

4比例尺是由圖上距離比上實地距離,與右圖表示的北京市地圖相比,左圖表示的實地范圍較小;表示的內(nèi)容較詳細(xì);數(shù)字式比例尺為1:10000;左圖的范圍更小,比例尺較大,故選D。

本題考查地圖有關(guān)知識,要知道地圖包括的三要素。

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