【題目】國際上，一般把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為

A. 南南聯(lián)合 B. 南南合作 C. 南北商談 D. 南北合作

【答案】B

【解析】

根據(jù)發(fā)達國家和發(fā)展中國家的分布，發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部，發(fā)達國家主要分布在北半球，所以國際上，一般把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”，把發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的政治經(jīng)濟商談稱為“南北對話”。根據(jù)題意選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列有關我國少數(shù)民族的說法,哪一個人說的是真的? (　　)

A. 朝鮮族同胞說:“我們家鄉(xiāng)的潑水節(jié)可熱鬧了�！�

B. 壯族兄弟說:“我們這里的駱駝都不用干活了,陪游客照相去了�！�

C. 藏族阿媽說:“菠蘿是我們這里的特產(chǎn),來了一定要嘗一嘗。”

D. 蒙古族大爺說:“歡迎你們夏季來大草原參加熱鬧的那達慕節(jié)!”

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】20世紀六七十年代，數(shù)以萬計的轉業(yè)軍人和知識青年奔赴北大荒墾荒造田，使這塊沉睡的荒蕪之地變成世界聞名的“北大倉”，成為中國重要的商品糧基地．據(jù)此回答“北大倉”的主要農(nóng)業(yè)地域類型是（ ）

A. 水稻種植業(yè) B. 混合農(nóng)業(yè) C. 商品谷物農(nóng)業(yè) D. 大牧場放牧業(yè)

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】暑假期間，廣東省易發(fā)生的自然災害是（ ）

A. 暴雨水災 B. 火山地震 C. 沙塵暴 D. 寒潮

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對于具有民族特色的代表性傳統(tǒng)民居，正確的做法是（　�。�。

A. 任其自然發(fā)展 B. 應該大力保護

C. 拆除后建設現(xiàn)代化的高樓 D. 全部拆除再照原樣重建

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】黃土高原這么多的黃土究竟是怎么來的呢？對此科學家曾經(jīng)提出多種假說，其中“________”得到了廣泛的認同。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有利于加強區(qū)域聯(lián)系，互惠互利，充分利用資源的工程是（　�。�

①南水北調�、谔詈Ｔ礻憽、畚鳉鈻|輸�、芪麟姈|送

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】世界上最高的大高原是：（ ）

A. 德干高原 B. 青藏高原 C. 帕米爾高原 D. 伊朗高原

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】青藏高原地區(qū)農(nóng)作物分布在河谷地帶的主要原因是（ ）

A. 河谷地區(qū)水源豐富，灌溉便利

B. 河谷地區(qū)土壤肥沃

C. 河谷海拔低，氣溫較高

D. 河谷地區(qū)人口稠密，勞動力豐富

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