【題目】中央電視臺(tái)有這樣一則廣告:面對紅包,老師對家長說:“你在傷害我!”醫(yī)生對患者家屬說:“你在侮辱我!”國家公務(wù)員對審批者說:“你在藐視我!”交警對考駕駛證的人說:“請你尊重我!”這則廣告啟示我們
①尊重他人,要尊重他人的勞動(dòng) ②尊重他人,要考慮他人的感受
③尊重他人,要尊重他人的人格 ④收紅包被人知道后,有損自己的尊嚴(yán)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。人們常以此表達(dá)自己對自由的羨慕和向往。對此理解錯(cuò)誤的是( )
A、在世界上,不受任何約束,隨心所欲的自由是根本不存在的
B、魚兒能躍到陸地上,鳥能飛出大氣層
C、人們只有在恰到好處的約束的范圍內(nèi)活動(dòng),才能獲得真正的自由
D、生活中的約束無時(shí)不有,無處不在
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青少年遇到非正義的事情,既要勇敢,又要機(jī)智。下列做法不可取的是
A.不管怎樣,都要挺身而出,與不法分子拼到底
B.設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒的相貌,巧妙借助社會(huì)力量將歹徒抓獲
C.及時(shí)撥打“110”電話,配合警方制服不法分子
D.在不利的情況下,更要講究智斗
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】一位母親給13歲的兒子買了一部手機(jī)作為生日禮物,并以書信的方式與兒子“約法三章”。
親愛的兒子:
生日快樂!
我想你現(xiàn)在肯定為擁有一部自己的手機(jī)而興奮。你已經(jīng)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的男孩了,所以媽媽認(rèn)為你完全有能力用好這部手機(jī)。但是,接受這個(gè)禮物的同時(shí)你必須接受必要的約束。只有這樣,媽媽才能把你撫養(yǎng)成為一個(gè)全面發(fā)展、能和現(xiàn)代科技“和平共處”的男子漢。希望你能理解,并自覺遵守而不是被動(dòng)地接受約束。
①接聽電話時(shí)要認(rèn)真傾聽、文明交談。在圖書館、影劇院等公共場合將手機(jī)調(diào)至靜音狀態(tài);
②不能用手機(jī)傳播他人私密信息或侮辱別人的語言;
③不能沉迷手機(jī)。用手機(jī)上網(wǎng)時(shí),不準(zhǔn)瀏覽不健康信息,盡量下載一些經(jīng)典的作品,拓展自己的視野;
④在公眾場所要講究禮儀;
……
如果你不能做到以上約定的話,媽媽只能將這部手機(jī)收回!
愛你的媽媽
5月20日
(1)請你運(yùn)用所學(xué)知識,針對上述約定的①②③④項(xiàng)內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻?/span>(8分)
(2)生活中,中學(xué)生該怎樣做一個(gè)“有禮”的人?(6分)
(3)母子“5.20約定”也需要我們誠信、守信。什么是誠信?(2分)我們該怎樣踐行誠信?
(8分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該養(yǎng)成親社會(huì)行為,對這種親社會(huì)的行為理解錯(cuò)誤的是
A.樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),服務(wù)社會(huì)
B.有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有利于塑造健康的人格
C.有利于形成正確的價(jià)值觀念,有利于獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可
D.親社會(huì)行為只與青少年有關(guān),與其他人沒有任何關(guān)系
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)的進(jìn)步,公共設(shè)施越來越多,給我們的生活帶來了更多的便利。下列說法正確的是
A.公共設(shè)施是由生產(chǎn)廠家直接提供的
B.建設(shè)公共設(shè)施是為了造福公眾
C.農(nóng)田水利不屬于公共設(shè)施
D.建設(shè)公共設(shè)施是為了某些群體的私利
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列同學(xué)的想法能體現(xiàn)歸屬感的是
①真有點(diǎn)想老師和同學(xué)們了,早點(diǎn)開學(xué)就好了
②我應(yīng)該為班集體盡自己的一份力
③非常感謝班級在我生病時(shí)給我的幫助
④我管好自己的事情就行了,班級的事與我無關(guān)
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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【題目】社會(huì)關(guān)系擁有不同的類型,下列關(guān)系中屬于社會(huì)關(guān)系類型的是
A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系
C.業(yè)緣關(guān)系 D.親子關(guān)系
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