【題目】成人的基本標志是
A.年滿18周歲
B.經(jīng)濟上能夠獨立自主
C.參加了十八歲成 人儀式
D.具有責任意識和責任能力
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】材料一:黨的十八大報告中強調(diào):必須堅持和維護社會的公平正義。加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度,逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,努力營造公平的社會環(huán)境,保證人民平等參與、平等發(fā)展權利。
材料二:在德國,起初他們追殺共產(chǎn)主義者,我保持沉默——因為我不是共產(chǎn)主義者;接著他們追殺猶太人,我保持沉默——因為我不是猶太人;他們追殺工會成員,我保持沉默——因為我不是工會成員;此后,他們追殺天主教徒,我保持沉默——因為我是新教徒;最后他們奔我而來,卻再出沒有人站出來為我說話。——馬丁神父懺悔詩
(1)黨的十八報告中強調(diào)“努力營造公平的社會環(huán)境”,請闡釋理由(4分)
(2)“營造公平的社會環(huán)境”,我們一直在努力。請列舉近年來國家為維護公平而采取的重大舉措。(兩方面即可,4分)
(3)結合所學知識,談談馬丁神父的懺悔對你有何啟示?(三個方面即可,6分)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學生李某為取樂。撥打火警"119",謊稱居民小區(qū)失火,消防隊趕到報警現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)并無此事。依照治安管理處罰條例的規(guī)定,李某的行為應屬于
A.擾亂公共秩序的違法行為B.妨害社會管理秩序的犯罪行為
C.危害公共安全的行為D.擾亂正常經(jīng)濟秩序的行為
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】從20世紀40年代開始,哈佛大學對波士頓的456名男孩子進行了跟蹤調(diào)查,結果發(fā)現(xiàn),不管這些人的智力、家境、種族或受教育的程度如何,從小參加勞動和工作的人,即使只在家里做一些簡單家務的人,生活得要比沒有勞動經(jīng)驗的人更充實更美滿。對此認識正確的有( )
①沒有經(jīng)過勞動的磨煉,以后走上社會也很難勝任工作 ②勞動使我們豐衣足食,讓我們的生活更加美好 ③勞動能使人獲得需要的一切 ④勞動能使我們獲得能力,生活上就幸福
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中學生要積極參加家務勞動,因為參加家務勞動 ( )
①可以使我們掌握一定技能②才能享受到父母的愛③可以調(diào)節(jié)大腦機能,讓我們得到積極的休 息④有利于促進身體健康
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng),在這張網(wǎng)里,你可以發(fā)布信息,瀏覽新聞,尋醫(yī)問藥,甚至在線購物,進行網(wǎng)上股票交易……這表明( )
A. 互聯(lián)網(wǎng)為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式
B. 有了互聯(lián)網(wǎng),我們的一切愿望都能順利實現(xiàn)
C. 離開互聯(lián)網(wǎng),人們的生活就會陷入一片混亂
D. 互聯(lián)網(wǎng)改變了世界,已成為我們生活的全部
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青少年處于走向社會的關鍵時期,我們應該養(yǎng)成親社會行為,下列對親社會行為的理解錯誤的是
A.樹立積極的生活態(tài)度,關注社會,服務社會
B.有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,有利于塑造健康的人格
C.有利于形成正確的價值觀念,有利于獲得他人和社會的接納和認可
D.親社會行為只與青少年有關,與其他人沒有任何關系
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