讀“我國(guó)地形分布圖”,完成下列各題.
 (1)圖中序號(hào)所代表的地形區(qū)名稱是:
①______高原,
②______高原,
③______ 盆地,
④______盆地,
⑤______平原,
⑥______平原.
(2)A為_(kāi)_____山脈,此山北側(cè)分布著______盆地,南側(cè)分布著______盆地.
(3)B為_(kāi)_____山脈,此山麓向東至______以西,分布著我國(guó)的第二大高原.
(4)C為_(kāi)_____山脈,D為_(kāi)_____山脈.
(5)由圖上可以看出,新疆的地形呈“______”的特征.

解:讀圖可知,(1)①是青藏高原,②是黃土高原,③是塔里木 盆地,④是柴達(dá)木盆地,⑤是華北平原,⑥是東北平原;
(2)A為 天山山脈,北側(cè)為準(zhǔn)噶爾盆地,南側(cè)為塔里木盆地;
(3)B為 祁連山山脈,此山麓向東至 大興安嶺以西,分布著我國(guó)的第二大高原;
(4)C為 阿爾泰山脈,D為 昆侖山脈;
(5)由圖上可以看出,新疆的自北向南分別是:阿爾泰山脈、準(zhǔn)噶爾盆地、天山山脈、塔里木盆地、昆侖山脈.呈現(xiàn)出“三山夾兩盆”的特征.
故答案為:
(1)①青藏; ②黃土; ③塔里木; ④柴達(dá)木; ⑤華北; ⑥東北;
(2)天山;準(zhǔn)噶爾;塔里木.
(3)祁連;大興安嶺.
(4)阿爾泰;昆侖.
(5)三山夾兩盆.
分析:我國(guó)的地形地勢(shì)西高東低,呈三級(jí)階梯狀;第一級(jí)與第二級(jí)階梯的界線:昆侖山脈,祁連山脈,橫斷山脈;第二級(jí)與第三級(jí)階梯的界線:大興安嶺,太行山脈,巫山,雪峰山; 第一階梯的主要地形:青藏高原、柴達(dá)木盆地;第二階梯的主要地形有:內(nèi)蒙古高原,黃土高原,云貴高原,準(zhǔn)噶爾盆地,四川盆地,塔里木盆地;第三階梯的主要地形有:東北平原,華北平原,長(zhǎng)江中下游平原,遼東丘陵,山東丘陵,東南丘陵.
新疆的“三山”自北向南分別是:阿爾泰山脈、天山山脈、昆侖山脈.
點(diǎn)評(píng):本題考查了我國(guó)各地形區(qū)的位置.記憶時(shí)應(yīng)該對(duì)照地形圖,根據(jù)各地形區(qū)的位置關(guān)系系統(tǒng)記憶,從而便于靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)地形分布圖”,完成下列各題.
(1)圖中序號(hào)所代表的地形區(qū)名稱是:
青藏
青藏
高原,
黃土
黃土
高原,
塔里木
塔里木
盆地,
柴達(dá)木
柴達(dá)木
盆地,
華北
華北
平原,
東北
東北
平原.
(2)A為
山,此山北側(cè)分布著
準(zhǔn)噶爾
準(zhǔn)噶爾
盆地,此盆地在第
級(jí)階梯上,屬
中溫帶
中溫帶
(溫度帶).
(3)B為
祁連
祁連
山,此山麓向東至大興安嶺以西,分布著我國(guó)的第二大高原:
內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古
高原.
(4)C為
阿爾泰
阿爾泰
山,D為
昆侖
昆侖
山.
(5)第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的分界線是:
昆侖
昆侖
 山、
祁連
祁連
山和
橫斷
橫斷
山.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)地形分布圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列地形區(qū)的名稱:
A
青藏
青藏
高原,
B
內(nèi)蒙古
內(nèi)蒙古
高原,
C
黃土
黃土
高原,
D
云貴
云貴
高原,
E
東北
東北
平原,
F
華北
華北
平原,
G
長(zhǎng)江中下游
長(zhǎng)江中下游
平原.
(2)我國(guó)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯的分界線是:①
昆侖
昆侖
山-②
祁連
祁連
山-③
橫斷
橫斷
山;地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線是:④
大興安
大興安
嶺-⑤
太行
太行
山-⑥
山-⑦
雪峰
雪峰
山.長(zhǎng)江、黃河的源頭均分布在第一級(jí)階梯的
青藏
青藏
高原上.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)地形分布圖”,完成下列各題.
(1)圖中序號(hào)所代表的地形區(qū)是:①
青藏
青藏
高原,②
黃土
黃土
高原,③
塔里木
塔里木
 盆地,④
柴達(dá)木
柴達(dá)木
盆地,⑤
華北
華北
平原,⑥
東北
東北
平原.
(2)A為
天山
天山
山脈,此山北側(cè)分布著
準(zhǔn)噶爾
準(zhǔn)噶爾
盆地.
(3)B為
祁連
祁連
山脈,此山脈的走向是
西北-東南
西北-東南
走向,又是我國(guó)第
級(jí)階梯和第
級(jí)階梯的分界線.
(4)C為
阿爾泰
阿爾泰
山脈,D為
昆侖
昆侖
山脈.
(5)圖中呈“幾”字形的河流是
黃河
黃河

(6)①高原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以
畜牧業(yè)
畜牧業(yè)
(種植業(yè)或畜牧業(yè))為主.國(guó)家為了發(fā)展這一地區(qū)的經(jīng)濟(jì),加強(qiáng)與少數(shù)民族的團(tuán)結(jié),建成并于2006年7月1日通車的
青藏
青藏
鐵路,具有深遠(yuǎn)的歷史意義.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)地形分布圖”,回答下列問(wèn)題.
(1)B
塔里木盆地
塔里木盆地
(地形區(qū))
D位于第
第三
第三
階梯
③山脈為
東西
東西
走向
(2)圖中②所表示的山脈是我國(guó)很多重要的分界線經(jīng)過(guò)的地方,試舉一例:
地勢(shì)第二階梯與第三階梯的分界線; 是華北平原與黃土高原的分界線; 是我國(guó)山西省和河北省的行政分界線
地勢(shì)第二階梯與第三階梯的分界線; 是華北平原與黃土高原的分界線; 是我國(guó)山西省和河北省的行政分界線

(3)圖中A,C兩地人口較稠密的是
A
A
,河流含沙量較大的是
C
C

(4)從B至C至D降水量越來(lái)越多,其影響的主導(dǎo)因素是:
海陸因素
海陸因素
,由此可知,我國(guó)降水分布規(guī)律是:
由沿海向內(nèi)陸逐漸減少
由沿海向內(nèi)陸逐漸減少

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)地形分布圖,完成下列問(wèn)題.
(1)寫出下列字母所代表地形區(qū)的名稱:
A
 
B
 
C
 
D
 

(2)山脈E是我國(guó)干濕地區(qū)中
 
 
的分界線.
(3)山脈F、G是我國(guó)第
 
級(jí)階梯和第
 
級(jí)階梯的分界線.

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同步練習(xí)冊(cè)答案