Question

讀中國(guó)地理區(qū)域圖，回答
（1）我國(guó)的四大地理區(qū)域分界線基本與圖中A線、

 

毫米年等降水量線、青藏高原邊緣山脈（如：C

 

一祁連山一橫斷山脈）三條重要地理界線相重合．
（2）A線是我國(guó)一條重要的地理分界線，下列界線中與該線重合的是

 

①一月份平均氣溫0℃等溫線
②第一階梯和第二階梯的分界線
③暖溫帶和亞熱帶的分界線
④半濕潤(rùn)區(qū)和半干旱區(qū)的分界線
⑤旱地農(nóng)業(yè)區(qū)和水田農(nóng)業(yè)區(qū)的分界線
⑥溫帶大陸性氣候與溫帶季風(fēng)氣候的分界線
A．①③⑤B．①②③⑤C．①②③⑤④⑥D(zhuǎn)．①③④⑤⑥
（3）下列省區(qū)中，兼跨我國(guó)四大地理區(qū)域的是

 

A．四川省B．內(nèi)蒙古自治區(qū)
C．甘肅省D．新疆維吾爾自治區(qū)
（4）詩(shī)句“大漠孤煙直”描述的是四大地理分區(qū)中的

 

 （填序號(hào)）地區(qū)；

 

是這一地區(qū)的最主要的自然特征；在內(nèi)蒙古地區(qū)大規(guī)模開墾草原發(fā)展種植業(yè)行嗎？為什么？
（5）被世人稱為“地下萬里長(zhǎng)城”的坎兒井，是新疆吐魯番的生命之泉，這一地區(qū)的農(nóng)業(yè)屬于典型的

 

農(nóng)業(yè)，種植的農(nóng)作物主要有棉花、小麥、瓜果等，新疆瓜果特別甜的原因是：

 

．
（6）西氣東輸工程是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程之一．它將把

 

盆地的天然氣源源不斷的輸往東部地區(qū)．近日，

 

盆地發(fā)現(xiàn)了探明儲(chǔ)量豐富的天然氣，將緩解北疆地區(qū)天然氣供不應(yīng)求的狀況．

Answer 1

分析：在中國(guó)地圖上，把秦嶺-淮河線、400毫米年等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結(jié)合起來，并根據(jù)實(shí)際情況作一定的調(diào)整，就把我國(guó)劃分為四大地理區(qū)域，即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)．

解答：解：（1）我國(guó)的四大地理區(qū)域分界線基本與圖中A秦嶺-淮河線、B400毫米年等降水量線、C青藏高原邊緣山脈（如：C昆侖山一祁連山一橫斷山脈）三條重要地理界線相重合．
（2）A秦嶺-淮河線是我國(guó)一條重要的地理分界線，同時(shí)它是一月份平均氣溫0℃等溫線，暖溫帶和亞熱帶的分界線，旱地農(nóng)業(yè)區(qū)和水田農(nóng)業(yè)區(qū)的分界線，濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線．
（3）觀察中國(guó)政區(qū)圖可以看出：甘肅省兼跨我國(guó)北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)和西北地區(qū)四大地理區(qū)域．
（4）詩(shī)句“大漠孤煙直”描述的是四大地理分區(qū)中的C西北地區(qū)的自然景觀，由于距海較遠(yuǎn)，海洋上的濕潤(rùn)氣流難以到達(dá)內(nèi)陸，本區(qū)最大的自然環(huán)境特征是干旱；因?yàn)槲鞅钡貐^(qū)年降水量少于400毫米，不宣種植業(yè)，且開墾后易造成土地沙漠化、沙塵暴等災(zāi)害，歷史上內(nèi)蒙古地區(qū)大規(guī)模開墾草原使內(nèi)蒙古草原草場(chǎng)退化，水土流失嚴(yán)重，極大破壞了生態(tài)環(huán)境．
（5）被世人稱為“地下萬里長(zhǎng)城”的坎兒井，是新疆吐魯番的生命之泉，這一地區(qū)的農(nóng)業(yè)屬于典型的綠洲農(nóng)業(yè)，種植的農(nóng)作物主要有棉花、小麥、瓜果等，新疆瓜果特別甜的原因是：這里是典型的溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，光照強(qiáng)烈．
（6）西氣東輸工程是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程之一．它將把塔里木盆地的天然氣源源不斷的輸往東部地區(qū)．近日，準(zhǔn)噶爾盆地發(fā)現(xiàn)了探明儲(chǔ)量豐富的天然氣，將緩解北疆地區(qū)天然氣供不應(yīng)求的狀況．
故答案為：（1）400；昆侖山；（2）A；（3）C；（4）③干旱；不行；因?yàn)檫@一地區(qū)年降水量少于400毫米，不宣種植業(yè)，且開墾后易造成土地沙漠化、沙塵暴等災(zāi)害．（5）綠洲；晝夜溫差大，光照強(qiáng)烈；（6）塔里木；準(zhǔn)噶爾．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了我國(guó)四大地理區(qū)域、400毫米、800毫米年等降水量線的分布以及四大地理區(qū)域的自然地理特征，綜合性強(qiáng)，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上掌握相關(guān)知識(shí)．