【題目】請(qǐng)根據(jù)圖片中的信息寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文來(lái)介紹Mary一天的活動(dòng)內(nèi)容,60詞左右。

起床

吃早飯

去上學(xué)

上課

放學(xué)

睡覺(jué)

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【答案】Mary has a healthy life. Every morning, she gets up at 5:30.She takes a walk. And then she eats breakfast at half past six. She walks to school at half past seven. School begins at eight o’clock. Mary is good at all the school lessons. School is over at half past three. She goes to bed at eight o’clock.

【解析】這篇習(xí)作的層次清晰,內(nèi)容飽滿(mǎn),表達(dá)流暢。文中使用了大量短語(yǔ),例如a healthy life,get up,at half past six,walk to school,be good at,school is over,go to bed等。同時(shí)at 5:30/ at half past six./ at eight o’clock.等多種時(shí)間表達(dá)法的運(yùn)用,使本文內(nèi)容豐富,層次清晰,是短文的亮點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】電視紀(jì)錄片《第三極》首次聚焦青藏高原,與南北兩極比較,它是唯一有著人類(lèi)豐富存活動(dòng)的極地地帶。讀下圖,回答下列各題。

1青藏高原被譽(yù)為世界“第三極”的原因是( )

A. 干旱 B. 高寒 C. 濕熱 D. 炎熱

2圖中①山脈是( )

A. 喜馬拉雅山 B. 祁連山 C. 橫斷山 D. 昆侖山

3相對(duì)于高原上的其他地區(qū),藏南谷地成為農(nóng)田、城市最集中的區(qū)域,其最大優(yōu)勢(shì)是( )

A. 緯度較低,交通便利 B. 地形平坦,交通便利

C. 地勢(shì)平坦,水熱較充足 D. 距海較近,水熱較充足

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江黃河哺育了兩岸的人民,是中華民族的母親河.讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地都位于我國(guó)的省。
(2)圖中甲、乙兩個(gè)水利樞紐中,表示三峽水利樞紐的是。
(3)長(zhǎng)江流域洪澇災(zāi)害比較頻繁的原因不包括。(填序號(hào))
①流域內(nèi)降水集中,多暴雨 ②干支流水電站眾多,阻礙洪水下泄
③上游濫伐森林,水土流失嚴(yán)重 ④中游泥沙淤積及圍湖造田,蓄洪能力下降
(4)圖中黃河干流A,B,C三個(gè)河段中不會(huì)出現(xiàn)凌汛現(xiàn)象的是 , 結(jié)合右圖,你認(rèn)為C河段流域狹窄,無(wú)支流匯入的原因是。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四大地理區(qū)域示意圖,完成下列各題。

(1)判斷下列地理事象屬于哪個(gè)地區(qū),將其代號(hào)填在相應(yīng)的地方。

A.鴨梨蘋(píng)果柿杏桃,餃子饅頭和面條。

B.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

C.吃小米,住窯洞,植樹(shù)種草很有用。

D.三河馬,三河牛,綠洲可種稻、棉與瓜果。

E.黃土地,黑土地,小麥大豆地里長(zhǎng)。

F.魚(yú)兒肥,蓮藕壯,船兒穿梭運(yùn)輸忙。

G.高寒缺氧低氣壓,牦牛無(wú)所懼。

H.青稞酒,酥油茶,主食名字叫“糌粑”。

甲___________ 乙___________ 丙____________ 丁_____________

(2)簡(jiǎn)述乙地區(qū)的主要地形類(lèi)型和氣候特點(diǎn)。

(3)概括丙地區(qū)和丁地區(qū)的主要自然環(huán)境特征。

(4)圖中甲、乙兩地區(qū)的分界線是我國(guó)重要的地理分界線,試舉兩例說(shuō)明其地理意義。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】謝海順,1941年出生,安徽淮南人。在20多年里,靠乞討收養(yǎng)了8名棄兒,將5個(gè)護(hù)養(yǎng)成人,幫助他人,行為有點(diǎn)反常,被當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)為謝傻子。謝海順說(shuō):“我不需要?jiǎng)e人感恩戴德,看到孩子們長(zhǎng)大成人,一步一步走出困境,對(duì)我而言就足夠了!敝x海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩。他的義舉在安徽淮南地區(qū)被廣為流傳、家喻戶(hù)曉,人們都尊稱(chēng)他為淮南"義丐"。

(1)我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命。情感的作用是什么?
(2)“謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承,而不是只有感恩!闭(qǐng)你談?wù)勗鯓觽鬟f情感正能量?

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美洲面積最大的國(guó)家是( 。

A. 美國(guó) B. 加拿大 C. 巴西 D. 墨西哥

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是我國(guó)的一些民族與其傳統(tǒng)節(jié)日的搭配,正確的是

A. 火把節(jié)——蒙古族 B. 那達(dá)慕大會(huì)——彝族

C. 潑水節(jié)——傣族 D. 維吾爾族——曬佛節(jié)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)耕地、水資源配置圖”,完成下列各題。

1我國(guó)耕地和水資源的分布特點(diǎn)是(  )

A. 北方耕地多,水資源少 B. 南方耕地多,水資源少

C. 北方耕地少,水資源多 D. 南方耕地少,水資源少

2為解決水、土資源配置存在的問(wèn)題,下列措施正確的是(  )

A. 南方水資源豐富,應(yīng)擴(kuò)大耕地面積

B. 北方地區(qū)相對(duì)缺水,應(yīng)大力縮小耕地面積

C. 南水北調(diào)能從根本上解決我國(guó)北方地區(qū)缺水問(wèn)題

D. 節(jié)水與區(qū)外引水相結(jié)合是北方地區(qū)解決缺水問(wèn)題的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為巴西人口和城市分布圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)巴西的人口與城市集中分布于沿海地區(qū),
(2)巴西首都1960年遷至 , 新首都地處熱帶,但由于位于高原上,氣候四季如春,終年綠草如茵。
(3)巴西西北部的平原人口稀少。
(4)從15世紀(jì)開(kāi)始,歐洲白人、非洲黑奴以及原住居民印第安人互相通婚,使得巴西人種數(shù)量較多。

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