【題目】季節(jié)變化是一種綜合自然現(xiàn)象,在不同地區(qū)季節(jié)更迭情況各不相同。下圖為某四個(gè)地區(qū)的季節(jié)變化情況,讀圖回答下列問題:
(1)今年暑假,小麗去了長江流域的湖南旅游,感受到了南方夏季天氣的炎熱。請(qǐng)推測(cè)湖南的季節(jié)變化情況最接近四個(gè)地區(qū)中的_____地區(qū)。
(2)簡(jiǎn)要描述丙地區(qū)的季節(jié)變化特點(diǎn):__________________。我國各省級(jí)行政區(qū)中符合該季節(jié)變化特點(diǎn)的是________省。
(3)甲地區(qū)位于我國東部,根據(jù)季節(jié)變化情況推測(cè)該地區(qū)農(nóng)作物熟制應(yīng)是___________。
【答案】乙全年皆夏海南一年一熟
【解析】
整體該題以讀四個(gè)地區(qū)的季節(jié)變化情況圖為切入點(diǎn),考查的是中國不同地區(qū)的季節(jié)變化特點(diǎn),要求學(xué)生具有較強(qiáng)的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,今年暑假,小麗去了長江流域的湖南旅游,感受到了南方夏季天氣的炎熱。請(qǐng)推測(cè)湖南的季節(jié)變化情況最接近四個(gè)地區(qū)中的乙地區(qū),沒有冬季。
(2)讀圖可知,簡(jiǎn)要描述丙地區(qū)的季節(jié)變化特點(diǎn):全年皆夏。我國各省級(jí)行政區(qū)中符合該季節(jié)變化特點(diǎn)的是海南省。
(3)甲地區(qū)位于我國東部,根據(jù)季節(jié)變化情況冬季時(shí)間長可推測(cè)該地區(qū)農(nóng)作物熟制應(yīng)是一年一熟.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“太原、羅馬、新加坡三地的各月降水量柱狀圖和倫敦某年的各月降水資料圖”,完成下列問題。
(1)繪出倫敦的降水量柱狀圖。
(2)太原年降水量季節(jié)變化____(大、。,降水主要集中在____季,____月和____月降水最多。
(3)羅馬降水量季節(jié)變化明顯,冬季降水 ,夏季降水 。
(4)新加坡月降水量在100毫米以上的有____個(gè)月,年降水量在_____毫米以上,說明該地 。
(5)倫敦各月降水分配比較__________,適宜人類居住和生活。
(6)如果僅從降水方面考慮,太原的房屋建筑式樣應(yīng)是_____(平頂、尖頂),原因是____________________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“我”為什么認(rèn)為咬死芙蓉鳥的“一定是貓”?判斷正確的一項(xiàng)是( )
①貓“畏罪潛逃”了 ②“我”不喜歡這只貓 ③貓常對(duì)著鳥籠凝望 ④“我”看見了貓嘴里好像在吃著鳥腿
A.①②
B.③④
C.②③
D.①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】大量鄉(xiāng)村人口遷移到城市,帶來的問題是( )
①住房緊張、交通擁擠 ②水土流失 ③就業(yè)、入學(xué)、醫(yī)療緊張 ④垃圾、噪聲污染、環(huán)境污染.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列句子做出正確的理解。
“他們站在巖坡上沉默了片刻!蹦隳懿乱徊滤麄冃睦镌谙胧裁磫幔空(qǐng)你寫一段心理描寫,模擬他們的心理活動(dòng)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“亞洲的范圍圖”,回答。
(1)從經(jīng)緯度位置來看,A亞洲主要位于________(東、西)半球和________(南、北)半球。
(2)亞洲東臨F________洋。西與B歐洲,以________山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和________海峽為界。
(3)亞洲西南以________運(yùn)河與C________洲接壤。
(4)東北方向以________海峽與D________洲為界。南面與E________洲隔海相望。
(5)圖中海洋H沿岸人口________(稀疏或稠密),其主要原因是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】青藏地區(qū)修建青藏鐵路時(shí),在某些地段采取了以橋代路的施工方案,主要原因是( )
A.方便野生動(dòng)物在鐵路沿線游玩
B.方便游客更好地觀賞青藏高原上的野生動(dòng)物
C.方便當(dāng)?shù)氐哪撩窀玫胤拍?/span>
D.為野生動(dòng)物預(yù)留季節(jié)性遷徙通道
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