【題目】南水北調(diào)工程東線方案的主要優(yōu)勢是(

A. 輸水線路較短 B. 人口少,最為經(jīng)濟(jì)

C. 可以利用已有河道及天然湖泊 D. 南高北低方便引水

【答案】C

【解析】試題分析:南水北調(diào)工程共分為東線、中線和西線三條線路,其中東線工程從江都提水,沿京杭運(yùn)河北上,最終到達(dá)天津,所以東線工程主要的優(yōu)勢是可以利用已有的河道及天然湖泊,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀“我國地形分布圖”,完成下列各題。

(1)圖中序號所代表的地形區(qū)名稱是:

①________高原,②________高原,③________盆地,④________盆地,

⑤________平原,⑥________平原。

(2) A為________山,此山北側(cè)分布著________盆地,此盆地屬________(溫度帶)。

(3) B為________山,此山麓向東至________以西,分布著我國的第二大高原。

(4) C為________山,D為________山。

(5) 由圖上可以看出,新疆的地形呈“________”的特征。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】黃河與長江共同流經(jīng)的省區(qū)是(

A. 青海和西藏 B. 西藏和四川 C. 青海和四川 D. 西藏和陜西

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律為

A. 從亞洲中部向兩極降低 B. 從低緯度向高緯度降低

C. 從高緯度向低緯度降低 D. 從海洋向內(nèi)陸降低

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】針對我國西部地區(qū)現(xiàn)狀,有全國人大代表提出了“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的區(qū) 域發(fā)展戰(zhàn)略,以帶動西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讀以下圖文資料,回答問題。

(1)讀圖,“西三角經(jīng)濟(jì)圈”所包含的三個省區(qū)中的只有一個簡稱的是 。

(2)分析圖中“西三角經(jīng)濟(jì)圈”的優(yōu)勢資源主要有 ,適合發(fā)展的工業(yè)部門有 。

(3)結(jié)合所學(xué)知識,分析“西三角經(jīng)濟(jì)圈”發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件 (至少兩條)。

(4)列舉一個“西三角經(jīng)濟(jì)圈”在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中可能會造成的環(huán)境問題?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】不同地區(qū)的傳統(tǒng)民居的建筑風(fēng)格,是為了適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀坏乩憝h(huán)境。讀下圖完成下面小題。

1高腳屋傳統(tǒng)民居主要反映的地理環(huán)境特征是( )

A.炎熱多雨的氣候B.炎熱干旱的氣候

C.崎嶇的地形D.寒冷潮濕的氣候

2為防熱、防風(fēng)沙,熱帶沙漠地區(qū)的房屋具有的特點(diǎn)是( )

A.通風(fēng)保寒B.低矮迎風(fēng)C.墻厚窗小D.墻薄窗大

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】成語“滄海桑田”是比喻世事變化很大。它的原意是指________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國土地類型分布圖

1新疆、內(nèi)蒙古、青海、西藏是我國的四大牧區(qū)。

甲圖中 牧區(qū), 牧區(qū)。

2我國東部以種植業(yè)為主的地區(qū),農(nóng)業(yè)的南北差異明顯。乙圖中以秦嶺——淮河為界,該線以北地區(qū)耕地多為 ,主要種植 、 玉米等。以南地區(qū)耕地多為 ,主要種植 等。

3我國的三大林區(qū)為東北林區(qū)、西南林區(qū)、東南林區(qū),其中 是人工林區(qū)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】將下列主要人種與其相應(yīng)的外貌特征及主要分布地區(qū)連起來

A黃種人 a頭發(fā)卷曲,體毛很少 ①亞洲東部和東南部

B白種人 b膚色較淺,嘴唇薄 ②非洲中部和南部

C黑種人 c頭發(fā)黑直,面龐扁平 ③歐洲、:比美洲、大洋洲

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同步練習(xí)冊答案