【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】下圖中，學(xué)校在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的 方向。

A. 西南 B. 東北 C. 西北 D. 東南

【2】圖中比例尺的類(lèi)型是

A. 數(shù)字式 B. 文字式 C. 線(xiàn)段式 D. 表格式

【3】若圖上學(xué)校到火車(chē)站的距離是3厘米，則實(shí)地距離應(yīng)是

A. 1500000千米 B. 1500千米

C. 45千米 D. 4500千米

【答案】

【1】C

【2】A

【3】C

【解析】

【1】根據(jù)指向標(biāo)可判斷學(xué)校在農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)的西北方向。

【2】比例尺的形式主要有數(shù)字式、文字式、線(xiàn)段式．讀圖可知，圖中比例尺的類(lèi)型是數(shù)字式。

【3】根據(jù)公式:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,得到實(shí)地距離=圖上距離/比例尺=3×1500000=4500000厘米=45千米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖文資料，回答問(wèn)題。

材料一 中國(guó)地震臺(tái)網(wǎng)正式測(cè)定：10月23日12時(shí)34分在臺(tái)灣花蓮縣海域（北緯24.01度，東經(jīng)122.65度）發(fā)生6.0級(jí)地震，震源深度30千米。

材料二 六大板塊示意圖

（1）寫(xiě)出圖中字母所表示的板塊名稱(chēng)。

A：_____________板塊， C：_____________板塊。

（2）六大板塊中，幾乎全部是海洋的是________板塊（填字母及板塊名稱(chēng)）。

（3）根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)方向及測(cè)量表明，有人預(yù)言幾千萬(wàn)年以后，現(xiàn)在的紅海將會(huì)出現(xiàn)的變化是_________________ 。

（4）請(qǐng)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，結(jié)合示意圖，分析喜馬拉雅山脈的形成原因。

____________________________________________________。

（5）試用材料二分析材料一的原因______________________________________________。

（6）假如你在五層的教室里上課時(shí)，突然發(fā)生地震，此時(shí)較好的避震措施是（____）

A．馬上跳樓 B．躲在窗下

C．坐在位子上不動(dòng)，等著老師來(lái)救援 D．護(hù)住頭部，就近躲在桌下

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀中國(guó)位置和鄰國(guó)圖，完成下列各題．

去年寒假，玲玲乘船從天津港到海南三亞港沿我國(guó)東海岸游覽．

（1）玲玲游覽過(guò)程中，經(jīng)過(guò)了我國(guó)三大島嶼，它們依次是崇明島、 和 ，經(jīng)過(guò)的內(nèi)海有 、 ．

（2）上海港的緯度約為 ，經(jīng)度約為 ．

（3）玲玲發(fā)現(xiàn)天津港和三亞港的景觀差異很大，其影響因素是 ．

（4）飽覽了壯麗的東海岸線(xiàn)景觀后，玲玲這樣描述我國(guó)的海陸位置： ．

（5）寫(xiě)出圖中數(shù)碼代表的國(guó)家名稱(chēng)：① ，④ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ，⑨ ．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中土地資源利用類(lèi)型:

A________,B________,C________。

（2）寫(xiě)出圖中字母代表的地理事物名稱(chēng):

河流:D________,E________。

城市:F________,G________。

山脈:H________,I________。

（3）C處有我國(guó)最大的________生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列省級(jí)行政區(qū)中，位于沿海地區(qū)的是（　�。�
A.云南省
B.湖南省
C.廣東省
D.江西省

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)馬六甲海峽的敘述，正確的是 （ ）

A．位于馬來(lái)半島和爪哇島之間

B．是連接大西洋與印度洋的海上通道

C．是亞洲和非洲，印度洋和太平洋的“十字路口”

D．被稱(chēng)為澳大利亞的“海上生命線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)局部鐵路線(xiàn)圖，回答問(wèn)題

（1）從圖中可以看出，我國(guó)東部地區(qū)比西部地區(qū)鐵路網(wǎng)________ （密集或稀疏）其中跨越長(zhǎng)江中下游的鐵路線(xiàn)依次有_____ ，①、京九線(xiàn)和______

（2）在東部平原地區(qū)，建設(shè)高鐵時(shí)，多采用高架的方式主要是為了_______

A減少噪音擾民 B 較少占用耕地

C縮短運(yùn)營(yíng)里程 D保護(hù)小動(dòng)物

（3）③鐵路線(xiàn)的起止點(diǎn)城市是____ 到拉薩

（4）①鐵路線(xiàn)與長(zhǎng)江的交匯的交通樞紐城市是 __________

（5）暑假期間，廣州的小明想去西安看兵馬俑，請(qǐng)寫(xiě)出他依次經(jīng)過(guò)的鐵路干線(xiàn)名稱(chēng)_________ 、____________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀六大板塊示意圖(圖)，回答下列問(wèn)題:

⑴、寫(xiě)出圖中字母所代表的板塊名稱(chēng):

A( )板塊 B( )板塊

C( )板塊 D( )板塊

E( )板塊 F( )板塊

⑵、圖中①處是世界兩大火山地震帶中的( )火山、地震多發(fā)地帶。

⑶、②處有世界上最雄偉的山脈:( );

A、阿爾卑斯山脈 B、喜馬拉雅山脈

C、安第斯山脈 D、大高加索山脈

此山脈形成的原因是____________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案