【題目】我國東部有四個海，自北向南依次是

A．黃海、渤海、東海、南海

B．渤海、黃海、南海、東海

C．渤海、黃海、東海、南海

D．渤海、東海、黃海、南海

【答案】C

【解析】

試題分析：從我國的省級行政區(qū)域圖上可以看出，我國東部自北向南依次分布的海洋是渤海、黃海、東海、南海。其中，渤海是我國的一個內海，所以C正確。故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，完成下列問題。

材料一　讀“北京市簡圖”和“北京市氣溫和降水量月份分配圖”：

材料二 北京市環(huán)保局通報2016年北京空氣質量狀況：2016年北京發(fā)生重污染39天，其中38天是ＰＭ2.5重污染，近年來北京大街上的行人填鴨式戴上口罩用于抵御霧霾侵襲。

材料三　北京是一個嚴重缺水的城市，人均水資源不足300立方米，僅為全國人均值的1/8，世界人均值的1/32。

（1）北京的地形__________為主，地勢特點是__________。

（2）北京的氣候類型是____________。

（3）材料二反映了北京近年來城市發(fā)展中的________問題；解決措施是_______。

（4）材料三反映了北京水資源短缺的問題，探究“缺水”的自然原因是______；解決措施是_________。（任寫一點即可）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】蘇伊士運河是（）的分界線

A．亞、非兩洲

B．亞、歐兩洲

C．南、北美洲

D．非、歐兩洲

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有關人口增長問題的敘述，正確的是（　　）
A.人口增長越快越好
B.人口發(fā)展越慢越好
C.只要地球上還有資源，人口增長再快也無妨
D.人口增長必須與社會。經(jīng)濟的發(fā)展相適應，與資源、環(huán)境相協(xié)調室

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列比例尺最大的是

A．1：5000

B．1：50000

C．1：50

D．1：500

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀馬六甲海峽示意圖，回答問題：

（1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱：

A為　 　洲，B為　 　洲，C為　 　洋，D為　 　洋．

（2）圖中E海峽的名稱是　 　海峽，它位于　 　半島與蘇門答臘島之間，是連接　 　洋與　 　洋之間的海上通道．

（3）東南亞的位置特征為　 　

A．“五海三地之地”B．“十字路口”的位置

C．連接東西方的鐵路樞紐 D．無法說清楚

（4）東南亞的熱帶經(jīng)濟作物在世界上占有突出地位，原因是這里的氣候　 　土壤　 　，對熱帶經(jīng)濟作物的生長十分有利．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國人口分布的特點是：（ ）

A. 南部多，北部少 B. 北部多，南部少 C. 東南多，西北少 D. 西北多，東南少

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】圖為沿106.5°E的我國局部地形剖面圖，讀圖回答下題。

（1）圖中甲地形區(qū)是（　　）
A.華北平原
B.四川盆地
C.渭河平原
D.長江中下游平原
（2）秦嶺是我國重要的地理分界線，其地理意義表現(xiàn)在（　　）
A.為農耕區(qū)和畜牧區(qū)的分界線
B.為400毫米年等降水量線經(jīng)過的地區(qū)
C.是長江水系和淮河水系的分界線
D.是亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候的分界線

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】近年來全球多發(fā)地震，讀下圖，回答下列問題。

【1】圖中五地多地震的主要原因是

A. 都位于環(huán)太平洋地震帶上

B. 都是由太平洋板塊與其他板塊的相互碰撞擠壓造成的

C. 都位于板塊內部

D. 都位于板塊與板塊交界地帶

【2】地震發(fā)生時，我們可采取的應急措施有

①保持清醒、冷靜的頭腦，及時將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上

②快速離開教室，跑到空曠地方去 ③迅速于高處跳樓逃生

④躲到高層教學樓下面 ⑤來不及外逃時,應雙手抱頭躲避在墻角或堅實的家具下

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②⑤

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