【題目】參考圖,將世界各大洲與其對應(yīng)的位置配對

46.亞洲 A. 赤道橫貫中部,大部分面積位于南北回歸線之間

47. 歐洲 B. 地處北半球,跨寒、溫、熱三帶

48. 非洲 C. 赤道通過北部,大部分在熱帶,寒帶缺失

49. 北美洲 D. 南部延伸到赤道以南,跨寒、溫、熱三帶

50. 南美洲 E. 大部分位于溫帶,沒有熱帶

答:46配 ;47配 ;48配 ;49配 ;50配 。

【答案】46配 D ; 47配 E ;48配 A ;49配 B ;50配 C

【解析】

由圖可知,亞洲南部延伸到赤道以南,跨了寒、溫、熱三個溫度帶;歐洲全部位于北回歸線以北,大部分在北溫帶,沒有熱帶;非洲是赤道橫貫中部,大部分面積位于南北回歸線之間的熱帶;北美洲地處北半球,跨寒、溫、熱三帶;南美洲的北部有赤道穿過,大部分在熱帶,寒帶缺失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀有關(guān)圖文資料,回答下列問題。

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸及生活中,會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳過量排放會引起全球氣候變暖。中國作為主要的發(fā)展中國家,在發(fā)展中努力控制碳排放。

(1)讀圖,碳排放量低的省區(qū)中,①是 省,②省區(qū)簡稱是 。

(2)讀圖,珠江三角洲工業(yè)基地碳排放量 (高、中或低)。 碳排放量高的省區(qū)主要集中在 地區(qū),這里是我國著名的遼中南和 工業(yè)基地。

(3)、讀圖造成我國碳排放量增加的主要因素是 。

(4)、分別從生產(chǎn)和生活兩方面提出控制碳排放量合理的建議,生產(chǎn)方面: ,生活: 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列要求。

(1)A、B均為我國耕地主要分布區(qū),區(qū)域A表示________(土地利用類型)主要分布區(qū),B區(qū)域表示________(土地利用類型)。

(2)區(qū)域A和B大致以______為分界線,這條分界線與年降水量____毫米等降水量線大體一致。

(3)區(qū)域①為______林區(qū),②為______林區(qū)。

(4)區(qū)域①的主要山脈有___________和____________,區(qū)域②的主要山脈有________。因此從地形看,我國林地主要分布在________地區(qū)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】面積最大、水溫最高、水體最深的大洋是( )

A.大西洋 B.太平洋 C.印度洋 D.北冰洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀如圖回答下列問題:

(1)指出圖中A、C兩地的經(jīng)緯度:A、 C、

(2)在圖中A、B、C三地中,位于南、北半球分界線上的是 地,位于東半球的是 地,位于西半球的是 地.

(3)A地位于B地的 方向.

(4)從低、中、高緯度看,B在 緯度;C在 緯度.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國溫度帶圖,完成下列要求:

(1)填寫出圖中數(shù)字所代表的溫度帶:

①、_________帶,③、_________帶,④、______________

(2)圖中③與⑤兩帶之間的界線大致經(jīng)過____________________一線,我國1月___℃等溫線大致沿該線分布,同時該線還是干濕地區(qū)中________地區(qū)和_________地區(qū)的界線;以此為界線,我國南方主要糧食作物是_______。

(3)蘋果是_______帶(溫度帶)水果,漳州所處的溫度帶是_________帶。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀中國人口密度分布圖,回答下列問題。

1我國人口的地理分布特點(diǎn)是( )

A. 山區(qū)人口稠密,平原人口稀疏

B. 內(nèi)陸人口稠密,沿海人口稀疏

C. 農(nóng)村人口稠密,城市人口稀疏

D. 東部人口稠密,西部人口稀疏

2從圖中可以看出,我國人口密度小于10人/千米的省級行政區(qū)有( )

A. 福建、臺灣 B. 北京、上海 C. 湖北、湖南 D. 西藏、青海

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】縱貫我國南北鐵路運(yùn)輸大動脈——線、京九線、線,與黃金水道交織,便于聯(lián)運(yùn)。

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同步練習(xí)冊答案