我國(guó)夏季氣溫最低的地區(qū)

A．黑龍江北部B．新疆北部C．吐魯番盆地D．青藏高原

D

解析試題分析：我國(guó)夏季南北普遍高溫，大部分平均氣溫在20℃以上，青藏高原地區(qū)，平均氣溫只有8℃左右。所以，我國(guó)夏季平均氣溫最低的地區(qū)是青藏高原。
考點(diǎn)：本題考查夏季氣溫的分布特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)：北方緯度高，南方緯度低，冬季北方正午太陽(yáng)高度小且白天短，獲得太陽(yáng)輻射熱量少，氣溫低；冬季南方正午太陽(yáng)高度較大且白天較長(zhǎng)，獲得太陽(yáng)輻射熱量多，氣溫較高。北方離冬季風(fēng)的源地近，受冬季風(fēng)的影響大，氣溫急劇下降，冬季風(fēng)加劇了北方的嚴(yán)寒；南方離冬季風(fēng)的源地遠(yuǎn)，冬季風(fēng)在南下過(guò)程中受重重山嶺特別是東西走向的山脈的阻擋，到達(dá)南方時(shí)勢(shì)力很弱或已不能影響南方，南方氣溫較高。所以北方冬季寒冷，南方冬季氣溫較高，南北氣溫相差大。漠河是我國(guó)冬季氣溫最低的地區(qū)。夏季，除青藏高原外，南北普遍高溫。由于海拔高，青藏高原成為夏季氣溫最低的地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀沿東經(jīng)89°線的地勢(shì)剖面圖，完成下列要求：

（1）在圖中標(biāo)出我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯的范圍并注明．
（2）圖中A地是
準(zhǔn)噶爾
準(zhǔn)噶爾
盆地，C地是
塔里木
塔里木
盆地，D地是
青藏
青藏
高原．
（3）圖中A、B、C、D四地，
D
D
（填代號(hào)）地有“
世界屋脊
世界屋脊
”之稱，為我國(guó)夏季氣溫最低的地方，原因是
地勢(shì)高
地勢(shì)高
；
C
C
（填代號(hào)）地為我國(guó)夏季氣溫最高的地方，有我國(guó)“
火焰山
火焰山
”之稱．
（4）在我國(guó)第二級(jí)階梯上分布有四個(gè)自治區(qū)，其中的三個(gè)自治區(qū)都與
甘肅
甘肅
省接壤．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)冬、夏季氣溫最低的地區(qū)分別是（　�。�
A、漠河、青藏高原B、漠河、曾母暗沙C、吐魯番盆地、海南省D、吐魯番盆地、漠河

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)幅員遼闊，氣候復(fù)雜多樣．讀我國(guó)氣候分布圖和局部地區(qū)地形狀況圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．精英家教網(wǎng)
（1）我國(guó)東部①、②、③三地中，每年雨季來(lái)得最早的是
 
地，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最易受到春旱威脅的是
 
地．
（2）②、④兩地中，水力資源較豐富的是
 
，判斷依據(jù)是
 
．
（3）a區(qū)域是我國(guó)夏季氣溫最低的地區(qū)，制約因素是
 
，為了促進(jìn)該地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的更快發(fā)展，我國(guó)建成了被人們成為“天路”的
 
鐵路．
（4）b區(qū)域降水稀少的主要原因是
 
．
（5）如放大圖所示地區(qū)位于我國(guó)地勢(shì)的第
 
階梯上．P地所在的地形區(qū)是
 
高原，該高原的地形特征是
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀中國(guó)示意圖，完成下列問(wèn)題．
（1）A處為
 
盆地，通過(guò)西氣東輸工程可將該地天然氣資源輸往東部地區(qū)．
（2）B處為位于我國(guó)第二、三級(jí)階梯分界線上的
 
山脈．
（3）C、D兩處高原中具有“地?zé)o三里平”景觀特色的是
 
處（填字母）．
（4）E為
 
鐵路（填名稱），它是世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路．
（5）F處是我國(guó)夏季氣溫最低的地方，影響其形成的最主要因素是
 
（緯度位置、海陸位置、地形）．
（6）N為秦嶺，就干濕狀況而言，其北側(cè)多為
 
（半濕潤(rùn)、濕潤(rùn)）區(qū)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案