我國(guó)人口多、耕地多,但缺水嚴(yán)重的地區(qū)是

    A.東北平原            B.華北平原             C.長(zhǎng)江中下游地區(qū)    D.兩廣地區(qū)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)人口多、耕地少,為解決糧食問(wèn)題,必須(  )

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“中國(guó)人口密度分布圖”回答:
(1)從圖中可以看出,我國(guó)人口稠密地區(qū)主要位于
東部地區(qū)
東部地區(qū)
,西部地區(qū)人口
稀疏
稀疏

(2)人口稠密區(qū)與稀疏區(qū)的分界線大致是
黑河-騰沖
黑河-騰沖
線.
(3)請(qǐng)從下列幾方面簡(jiǎn)要分析我國(guó)人口東多西少的原因.
地形:
東部多平原、丘陵,平原多,耕地就多,可養(yǎng)活的人口多.而西部多高山、高原
東部多平原、丘陵,平原多,耕地就多,可養(yǎng)活的人口多.而西部多高山、高原

氣候:
東部降水豐富,多河流、湖泊,水源充足.西部降水少,氣候干旱,多荒漠
東部降水豐富,多河流、湖泊,水源充足.西部降水少,氣候干旱,多荒漠

交通:
東部交通便利,城鎮(zhèn)密集,因而人口多,西部深居內(nèi)陸,交通不便,人口少
東部交通便利,城鎮(zhèn)密集,因而人口多,西部深居內(nèi)陸,交通不便,人口少

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

讀材料,回答下列問(wèn)題.
材料一   從資源總量看,我國(guó)是一個(gè)資源大國(guó),品種豐富,一些重要資源擁有量位居世界前列.但從人均資源占有量看,我國(guó)又是一個(gè)“資源小國(guó)”,低于世界平均水平.水資源狀況:我國(guó)雖然是一個(gè)水資源大國(guó),但人均淡水資源量?jī)H為世界人均占有量的1/4.目前有16個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的人均水資源擁有量低于國(guó)際公認(rèn)的1700立方米用水緊張線,其中有10個(gè)低于500立方米嚴(yán)重缺水線.能源資源狀況:我國(guó)化石能源資源探明儲(chǔ)量中,90%以上是煤炭,人均儲(chǔ)量?jī)H為世界平均水平的二分之一.即使儲(chǔ)量最豐富的煤炭,人均儲(chǔ)量也僅為世界平均水平的79%.礦產(chǎn)資源狀況:我國(guó)礦產(chǎn)資源品種多、總量大,已查明的礦產(chǎn)資源總量約占世界的12%,僅次于美國(guó)和俄羅斯,居世界第三位.但人均占有量?jī)H為世界平均水平的58%,居世界第53位.耕地資源狀況:我國(guó)人口多,人均耕地少.人均耕地面積僅1.43畝,不到世界平均水平的40%.在2000多個(gè)縣(市)中,目前有600多個(gè)縣(市)人均耕地面積在世界公認(rèn)的人均耕地警戒線0.8畝以下.
材料二   中國(guó)的能源利用率較低,單位GDP的能耗約為世界平均值的2.2倍(2011年).
材料三   我國(guó)眾多企業(yè)生產(chǎn)的多為勞動(dòng)密集型和附加值低的產(chǎn)品,許多核心技術(shù)都依賴進(jìn)口,企業(yè)缺乏自主創(chuàng)新的能力.
(1)上面的材料說(shuō)明了哪些問(wèn)題?
(2)面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該如何走可持續(xù)發(fā)展的道路?

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

“珍惜和合理利用每一寸土地.切實(shí)保護(hù)耕地”是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策.其主要依據(jù)是( 。
A、土地資源不可再生B、土地資源多種多樣C、土地資源分布不均D、人口多,耕地少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案