【題目】下列地理事物不可以作為大洲的分界線(xiàn)是
A.巴拿馬運(yùn)河 B.亞馬孫河
C.蘇伊士運(yùn)河 D.烏拉爾河
【答案】B
【解析】
試題分析:本題主要考查大洲之間的界線(xiàn)。巴拿馬運(yùn)河為南北美洲的界線(xiàn)。蘇伊士運(yùn)河為亞洲與非洲的界線(xiàn)。烏拉爾河為亞洲與歐洲的界線(xiàn)。亞馬孫河位于南美洲亞馬孫平原。故本題答案選:B。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列四幅圖,回答問(wèn)題。
(1)A圖的氣候類(lèi)型是 ,主要分布是 .
(2)B圖的氣候特點(diǎn)是 ,這種氣候在南美洲和北美洲只分布在大洋沿岸的狹長(zhǎng)地帶,其影響因素是 (選擇填空:緯度位置、海陸位置、洋流、地形地勢(shì)、人類(lèi)活動(dòng)).
(3)比較圖C和圖D氣溫變化曲線(xiàn)和降水量柱狀圖,歸納這兩種的氣候在氣溫和降水上有什么不同 .
(4)孝感屬亞熱帶季風(fēng)氣候,亞熱帶季風(fēng)氣候正北面的氣候類(lèi)型是 (填字母)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】鴕鳥(niǎo)在散步,大象在戲水,長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在吃樹(shù)梢上的嫩枝嫩葉,地面上還有成群的斑馬和兇猛的獅子。這描寫(xiě)的是
A.非洲熱帶草原景觀(guān) B.非洲熱帶雨林景觀(guān)
C.中國(guó)內(nèi)蒙古草原景觀(guān) D.澳大利亞熱帶雨林景觀(guān)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)地形圖示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)我國(guó)地勢(shì)特征 .
(2)寫(xiě)出字母代表的地形區(qū):C (盆地),D (高原).
(3)字母A、B所示山脈是我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線(xiàn).其中,山脈A大致的走向是 ,山脈B的名稱(chēng)是 .
(4)釣魚(yú)島自古以來(lái)就是我國(guó)的神圣領(lǐng)土,它所在的海域是 海.我國(guó)黃巖島所在海域是 海.
(5)山脈G名稱(chēng)是 ,它和淮河組成了我國(guó)重要的地理分界線(xiàn),請(qǐng)說(shuō)出這些分界線(xiàn): (至少兩個(gè)).
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列新聞事件與新聞解讀相匹配的是( )
序號(hào) | 新聞事件 | 新聞解讀 |
① | 2019年中國(guó)品牌日活動(dòng)在上海開(kāi)幕 | 順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)的重要舉措 |
② | 國(guó)務(wù)院扶貧辦公布全國(guó)貧困縣摘帽進(jìn)程過(guò)半 | 我國(guó)堅(jiān)持走同時(shí)富裕的道路 |
③ | 《幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》印發(fā) | 提高幼兒園治理能力的重大舉措 |
④ | 檢察機(jī)關(guān)建立全國(guó)性侵害未成年人犯罪信息庫(kù) | 體現(xiàn)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù) |
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)黑龍江冰天雪地時(shí),海南省已經(jīng)春耕大忙了,這主要是因?yàn)?/span> ( )
A.我國(guó)東西跨經(jīng)度廣 B.我國(guó)南北跨緯度廣
C.我國(guó)海岸線(xiàn)漫長(zhǎng)曲折 D.我國(guó)島嶼眾多
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)人口和民族的說(shuō)法,正確的是
A.人口主要分布在西部和中部
B.漢族均勻分布于全國(guó)各地
C.少數(shù)民族主要分布在東北、西北、東南
D.民族分布具有“大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居”的特點(diǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)瀕臨的海洋,自北向南分別是 ( )
A. 渤海、東海、黃海、南海 B. 渤海、黃海、東海、南海
C. 渤海、黃海、南海、東海、 D. 東海、渤海、黃海、南海
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答各題.
【1】甲地的海拔高度是( )
A.500米 B.1000米
C.1500米 D.2000米
【2】甲地和乙地的相對(duì)高度是( )
A.0米 B.500米
C.1000米 D.1500米
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