讀圖 “北京市古城——通州地下水位變化圖”,完成小題。


1.地下水屬于
①可再生資源   ②不可再生資源 ③自然資源   ④氣候資源


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

2.圖中地下水位下降幅度最大,明顯呈漏斗狀的地點(diǎn)是


  1. A.
    古城
  2. B.
    天安門(mén)
  3. C.
    紅廟
  4. D.
    通州

3.地下水開(kāi)采過(guò)量直接導(dǎo)致


  1. A.
    雨水滲入,水體污染
  2. B.
    水質(zhì)變差,植物死亡
  3. C.
    蒸發(fā)過(guò)快,降水不均
  4. D.
    水位下降,地面下沉

4.日常生活中,北京市民緩解地下水資源緊張的具體措施是


  1. A.
    采取一水多用
  2. B.
    減少開(kāi)采水量
  3. C.
    治理河流污染
  4. D.
    實(shí)施南水北調(diào)
1. B
2. C
3. D
4. A
試題分析:1.自然資源:自然界中對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的土地、礦產(chǎn)、陽(yáng)光、水等等,可再生資源是指可以在短時(shí)間內(nèi)更新、再生、或可以循環(huán)使用的資源,非可再生資源是指短時(shí)間里不能更新和再生的資源,地下水屬于可再生資源,自然資源中的水資源。   
2.由圖可知,圖中地下水位下降幅度最大,明顯呈漏斗狀的地點(diǎn)是紅廟,低于15米。
3. 地下水開(kāi)采過(guò)量直接導(dǎo)致水位下降,地面下沉,原因是地殼之間的縫隙原本由水填充,現(xiàn)在采水過(guò)量,這種填充效果消失,必然會(huì)導(dǎo)致地面下沉。
4. 日常生活中,北京市民緩解地下水資源緊張的具體措施是采取一水多用,節(jié)約用水,而減少開(kāi)采水量,治理河流污染,實(shí)施南水北調(diào)主要是由政府來(lái)完成。
考點(diǎn):本題主要考查的是自然資源的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查我國(guó)的自然資源的基本國(guó)情:總量豐富,種類(lèi)齊全,人均不足,F(xiàn)狀:自然資源總量有限,人口增長(zhǎng),人均占有量下降,破壞和浪費(fèi)嚴(yán)重,我們應(yīng)做到節(jié)約和合理使用,保護(hù)資源。目前人類(lèi)利用的淡水資源主要是江河湖泊水和淺層地下淡水。水危機(jī)的原因: A.時(shí)空分布不圴;B.人類(lèi)的需求增加;C.人類(lèi)活動(dòng)造成的浪費(fèi)和污染,加劇了水資源危機(jī)。中國(guó)的水資源:(1)貧水國(guó)家:A.總量:少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)和印度尼西亞,居世界第六位;B.人均占有量:僅為世界平均水平的1/4 。(2)時(shí)空分布不均:時(shí)間——夏秋多,冬春少;空間——東多西少,南多北少(水、土資源配合欠佳,進(jìn)一步加劇了北方缺水程度)。(3)解決措施:A.時(shí)間不均---修水庫(kù):三峽,小浪底等。B.空間不均---跨流域調(diào)水:南水北調(diào)、引灤入津,引灤入唐、引黃入晉,引黃濟(jì)青等。C.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決缺水問(wèn)題的重要途徑之一。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“北京市古城--通州一線地下水位的變化”圖,完成下列要求:精英家教網(wǎng)
(1)從圖可知,從1959 年--1983年,北京市地下水位的變化趨勢(shì)是
 
,其中
 
 地區(qū)地下水位下降幅度最大,呈明顯的漏斗狀. 
(2)你認(rèn)為造成北京市地下水位急劇下降的原因有哪些?
 

(3)北京市人均占有水資源( 238立方米/人 )僅為世界人均占有量(8354立方米/人)的
 
%,假如你是一位北京市的市民,那么你在節(jié)水方面,應(yīng)怎樣發(fā)揮自己的作用?
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖和相關(guān)資料,回答下列問(wèn)題.
精英家教網(wǎng)
燕趙大地,自古為中華民族的發(fā)祥地之一.喜愛(ài)歷史、地理的北京中學(xué)生小明利用暑假依次游覽了五臺(tái)山、平遙古城、西安秦始皇陵及兵馬俑坑.
(1)旅途中,他經(jīng)過(guò)的省級(jí)行政區(qū)依次是北京市、
 
省、
 
省、
 
省.
(2)旅途經(jīng)過(guò)的山脈和河流有①
 
山脈,②
 
河,③
 
河.
(3)小明在秦始皇陵仰望南面的群山.根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí),他知道那里屬于④
 
(山脈),這條山脈和⑤
 
(河流)一起構(gòu)成了我國(guó)一條重要的地理界線.說(shuō)出這條界線的地理意義
 

(4)在小明的旅途中,下列圖象景觀哪些是他不可能看到的呢?請(qǐng)你把圖片代號(hào)填在下面橫線上,并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)
小明不可能看到:
 
,理由是什么?
(5)以上圖片中,代表黃土高原獨(dú)特地貌的是
 
;形成這種地貌的土質(zhì)、植被和氣候特點(diǎn)分別是
 
、
 
、
 
;小明身臨其境,終于理解了當(dāng)?shù)睾恿髦卫砑稗r(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)的關(guān)鍵性問(wèn)題是:
 

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀圖 “北京市古城——通州地下水位變化圖”,完成小題。

【小題1】地下水屬于
①可再生資源   ②不可再生資源 ③自然資源   ④氣候資源

A.①②B.①③C.②④D.③④
【小題2】圖中地下水位下降幅度最大,明顯呈漏斗狀的地點(diǎn)是
A.古城B.天安門(mén)C.紅廟D.通州
【小題3】 地下水開(kāi)采過(guò)量直接導(dǎo)致
A.雨水滲入,水體污染B.水質(zhì)變差,植物死亡
C.蒸發(fā)過(guò)快,降水不均D.水位下降,地面下沉
【小題4】 日常生活中,北京市民緩解地下水資源緊張的具體措施是
A.采取一水多用B.減少開(kāi)采水量
C.治理河流污染D.實(shí)施南水北調(diào)

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科目:初中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))七年級(jí)上學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀圖 “北京市古城——通州地下水位變化圖”,完成小題。

1.地下水屬于

①可再生資源   ②不可再生資源 ③自然資源   ④氣候資源

A.①②             B.①③             C.②④             D.③④

2.圖中地下水位下降幅度最大,明顯呈漏斗狀的地點(diǎn)是

A.古城             B.天安門(mén)           C.紅廟             D.通州

3. 地下水開(kāi)采過(guò)量直接導(dǎo)致

A.雨水滲入,水體污染                    B.水質(zhì)變差,植物死亡

C.蒸發(fā)過(guò)快,降水不均                    D.水位下降,地面下沉

4. 日常生活中,北京市民緩解地下水資源緊張的具體措施是

A.采取一水多用                         B.減少開(kāi)采水量

C.治理河流污染                          D.實(shí)施南水北調(diào)

 

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